比较视域中的美育哲学
￥ 21.68 5.7折 ￥ 38 九五品
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作者徐承 著
出版社上海三联书店
ISBN9787542666703
出版时间2019-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数151页
字数99999千字
定价38元
上书时间2024-05-27
商品详情
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基本信息
书名:比较视域中的美育哲学
定价：38.00元
作者:徐承 著
出版社：上海三联书店
出版日期：2019-06-01
ISBN：9787542666703
字数：150000
页码：151
版次：1
装帧：平装
开本：32开
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内容提要
《比较视域中的美育哲学》在中西比较的视域中探讨美育哲学问题。作者首先梳理了西方美育史从古典人文教育到启蒙审美教育再到公共艺术教育的发展之路，重点关注了贯穿于其中的民主教育思想；又以现代教育理念为参照，对中国心性论美育传统中的准“民主”经验予以揭橥；复又通过对诗教公案所隐含的仪式原型的阐发，反映中国美育史中生命之教与德教的对峙；最后探讨了在现代民主社会开展美育教学的两个具体问题：如何超出审美静观主义、如何处理美育与德育的关系。
目录
引言 从民主教育到民主美育章 民主美育的西方思想资源一 美育何为二 重访人文教育的民主家园三 作为现代社会公共事务的美育四 体现社会正义，建构民主课堂五 当代美育研究的跨学科态势与多元文化议题第二章 中国心性论美育传统中的准“民主”经验一 儒家美育的教化传统及其内在分歧二 先秦儒家美育案例中的准“民主”经验三 禅宗的佛性论思想与准“民主”的美育经验四 阳明心学及其准“民主”的美育经验五 沟通与展望第三章 中国美育史中的仪式原型一 诗教公案二 庙堂仪式三 民间仪式四 生命之教与德教的对峙五 仪式与戏剧六 重建美育原则第四章 审美静观主义：一个现代美育的视角一 审美静观主义的理论语境二 美育与审美静观主义的纠葛三 走向全面焕发生命活力的美育实践第五章 美育课堂中德育的实现方式一 从感性入手化育人格二 重现文化语境、促进伦理实践参考文献后记
作者介绍
徐承（1980-），男，浙江长兴人，杭州师范大学艺术教育研究院研究员，浙江大学文艺学博士、美学博士后，美国哥伦比亚大学教育学院艺术与人文学系访问学者，浙江省高校中青年学科带头人，主要从事比较美学与美育哲学研究，著有《中国抒情传统学派研究》等。
序言
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【封面】
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