新学习革命
￥ 10.34 3.5折 ￥ 29.8 九五品
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北京东城
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作者韩荣华
出版社上海三联书店
ISBN9787542628077
出版时间2008-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数297页
定价29.8元
上书时间2024-05-26
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:新学习革命
定价：29.80元
作者:韩荣华
出版社：上海三联书店
出版日期：2008-06-01
ISBN：9787542628077
字数：
页码：297
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
十年前，《学习的革命》改变了无数学校和亿万家长的教育模式、思维模式和学习观念。十年后，随着全球化进程加快、知识经济、信息时代的到来，我国台湾教育专家韩荣华根据近年来国际上生理学、心理学、教育学的研究成果，撰写了《新学习革命》，提出限度地开发孩子天赋的新观念，可使千家万户均成为“天才教室”。
目录
序章 21世纪学童所面临的新时代一、新时代的来临，一场学习教育的革命已经开始二、全球化与知识经济的新时代三、知识经济时代所需要的人才四、全面通讯资讯时代五、运用脑的时代——知识和创造力六、革新教育是知识经济的基石第二章 为什么6～12岁孩子是成为高智才者的关键期一、21世纪儿童学习教育革命的发端二、为什么6～12岁儿童是成为高智才的关键期三、6～12岁儿童的特征四、对进入前青春期和青春期的影响（13～15岁和16-18岁）五、6-12岁儿童期的学习教育是重要的关键期第三章 要相信你的孩子也是天才一、天才、高智才者相关的术语涵义二、神赐的天才与自成的天才三、对天才的诸种看法四、天才的特征五、天才与平常人的差异在哪里？六、天才儿童、神童、早慧儿童七、要相信你的孩子也是天才八、资优生（资优儿童）的特质九、使你的孩子成为天才/高智才者十、“使孩子成为高智才者”的阻碍和失败第四章 儿童拥有的神奇大脑一、对儿童脑力的误导认知二、大脑的真面目三、儿童神奇的大脑明显的特征四、脑的构成五、与脑神经运作相关的构成和词汇六、大脑分四个区：枕叶、额叶、顶叶和颞叶七、让孩子善用左右脑，可拥有天才的素质八、大脑如何运作记忆、集中注意力、创造力和思考——如何增加这些能力九、四种脑波十、感官刺激十一、丰富而适宜的环境对大脑的影响十二、情绪和压力下对大脑的抑制十三、肢体学习与小脑十四、脑与意义动机第五章 怎样了解孩子的天赋潜能和智能一、每个孩子都拥有的天赋潜能二、天赋潜能的外显痕迹——智能三、IQ——智力测量四、从批判IQ测验更清晰地了解智能五、天分潜能——多元智能的新评量方法第六章 多元智能一、传统智力测验到多元智能评量的历史二、霍华?嘉纳的八种多元智能论三、“多元智能”的时代已经到来四、心智的架构——八种多元智能五、布桑的多元智力论第七章 创造无限智力一、“超能学习”方程式二、孩子的天分潜能与大脑——孩子怎样评量自己三、学习与记忆力四、解开学习与记忆之谜五、如何对儿童进行超级记忆训练六、学习方法关键主题之一——学习如何学习七、孩子如何自我学习八、创造无限智力和无限创造力第八章 学校的局限性与建构学习资源中心一、20世纪末，世界各国刮起教育改革的风潮二、学校的局限性三、建构社区资源学习中心四、建构“社区儿童图书馆媒体中心暨学习资源中心”的奇效五、比较其他国家对儿童图书馆的观念六、为何需要社区化的儿童图书馆媒体中心暨学习资源中心七、社区儿童图书馆媒体中心暨学习资源中心的特性八、图书馆媒体中心的功能应用九、学习社区的经纪人和学生课程的经纪人第九章 超能学习系统一、超能学习系统法的目标和功能二、超能学习系统法授课风格三、使学习效率提高五倍启发步骤的起始四、纵向思维教学法和横向思维教学法五、课程一——学习怎样学习六、课程二——学习记忆力七、课程三——创造力与联想力八、课程四——学习快速阅读和提升理解力九、课程五——数学、心算、速算十、课程六——英语与电脑课程第十章 家长是个且重要的启蒙教师一、父母是孩子成为高智才者个重要的启蒙老师二、家长是孩子进行学习中必要的后盾三、学习中家长辅导角色的重要性与辅学相长四、家长辅教孩子的几个基本观念五、家长再忙也得抽出更多的时间参与孩子的学习六、创造家里孩子佳学习环境七、父母耐性的艺术——指导原则和信心八、家庭是孩子智力和创造力的发源地九、把父母纳入教育体系——家长的学习课程第十一章 如何使孩子成为高智才者具体方案一、今日儿童教育的目标二、每个孩子都具有独特的能力三、今日时代所需要的人才四、如何启发儿童潜能的教育五、今日儿童新教育观的真谛六、让经典文化铸就小才子佳人的非凡人生七、革新教育的审思附录1附录2
作者介绍
序言
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【封面】
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