中国教育变革之路·苦旅何以得纾解-高考改革困境与突破
￥ 11.81 3.9折 ￥ 30 九五品
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作者郑若玲 等著
出版社江苏教育出版社
ISBN9787549909407
出版时间2011-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数245页
字数99999千字
定价30元
上书时间2024-05-17
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:中国教育变革之路·苦旅何以得纾解-高考改革困境与突破
定价：30.00元
作者:郑若玲 等著
出版社：江苏教育出版社
出版日期：2011-11-01
ISBN：9787549909407
字数：270000
页码：245
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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苦旅何以得纾解， ——高考改革困境与突破。 入园何时不再难解 ， ——学前教育困惑与抉择。 择校纠结何时了， ——择校问题困局与治理。 百年树人师何为， ——教师队伍建设困顿与出路。 三尺书桌何处寻， ——流动人口子女教育困难与破解。
内容提要
目录
章 高考形式：统一还是多样 一、考试组织：统一好还是单独好 二、考试次数：一次好还是多次好 三、域外高考：程度不一的多样化 四、高考形式改革：“有限的多样”第二章 高考科目：简便统一还是个性多样 一、聚焦高考科目之争 二、《纲要》对高考科目改革的规定与解读 三、中外大学入学考试科目多样化的探索与经验 四、高考科目改革：简便与个性并重，统一与多样兼顾第三章 高考内容：科学还是公平 一、高考内容改革中的公平性与科学性矛盾 二、《纲要》对高考内容改革的要求 三、域外经验：对美国大学入学考试内容的科学性及公平性探索 四、高考内容改革：在矛盾中前行第四章 命题方式：统一还是分省 一、事件聚焦：18名高校学者呼吁取消高考分省命题 二、高考命题方式的 三、高考分省命题改革的动因与影响 四、《纲要》对命题方式改革的要求 五、分省命题改革的利弊得失：多视角审视 六、分省命题的改革方案第五章 录取机会：依分还是依省第六章 录取制度：选择还是博弈第七章 高考加分：“裸分”还是规范第八章 综合评价：硬件还是参照第九章 自主招生：权力还是公平第十章 艺术招生：特长选拔还是升学捷径结语 高考改革应首重公平后记
作者介绍
序言
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