民国注音字母政策史论
￥ 13.98 6.4折 ￥ 22 九五品
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作者于锦恩 著
出版社中华书局
ISBN9787101053951
出版时间2007-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数310页
字数99999千字
定价22元
上书时间2024-05-16
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:民国注音字母政策史论
定价：22元
作者:于锦恩 著
出版社：中华书局
出版日期：2007-01-01
ISBN：9787101053951
字数：200000
页码：310
版次：1
装帧：平装
开本：32开
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内容提要
本书为语言方面主业性较强的学术著作，采用史论结合的研究方法，以一种拼音方案设计和推行的理论框架为纲，以相关的具体史实为目，以某项史实形成机理的论述为重点，进行与民国时期注音字母的制定和推行这一规模宏大的语言规划有关的政策研究。以求找出规律性的东西来推广今天的汉语拼音方案，迅速提高广大人民群众的文化教育水准，同时推进我国的语文现代化的进程，对于语言规划学科乃至整个应用语言学学科的建设也有积极的作用。
目录
序言第一章 绪论 一 论文的依据 （一）注意字母简介 （二）选题意义 二 民国注音字母政策研究概况 三 研究方法和文章框架 （一）本文的主要方法 （二）本文的基本框架第二章 注音字母的制定 一 注音字母设计的前提 （一）注音字母民族形式的成因 （二）注音字母的语音标准 （三）注音字母的音节拼写法 二 注音字母设计中的问题 （一）字母和语音的配合问题 （二）注音字母的名称、顺序和体式 （三）注音字母的标调方法第三章 注音字母颁布过程分析 一 注音字母颁布过程 二 注音字母颁布过程分析 （一）执政者价值观的体现 （二）非官方参与者的作用 （三）教育系统的积极态度 （四）社会力量的综合作用第四章 注音字母和国语统一 一 师资的培训 （一）国家支持不力 （二）社会力量的作用 （三）师范院校的作用 二 中小学注音字母教学 （一）国语作为教学语言 （二）掌握注音字母作为课程标准 （三）注音字母教学书籍的编辑和审定 三 广播等传声媒介的作用 （一）广播、电影等传声设施概况 （二）广播等传声事业的作用第五章 注音字母和识字教育 一 注音识字政策的制定依据 （一）吴稚晖的价值取向 （二）文字学理论基础 ……第六章 结语参考文献后记
作者介绍
于锦恩，男，河北黄骅人，1962年10月生。1982年7月沧州师范学校中文专科毕业，1991年7月河北大学现代汉语专业硕士研究生毕业，2004年7月南开大学语言学及应用语言学专业语言规划方向博士研究生毕业。现为华南师范大学国际文化学院副教授，从事对外汉语教学。主要研究领域为语言规划和对外汉语教学，已在《民国档案》、《中州学刊》、《语文研究》、《语言文字应用》等国内权威及重点核心学术期刊上发表论文近20篇。
序言
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