• 少先队学
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少先队学

97.5 68 九五品

仅1件

北京东城
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作者段镇 著

出版社上海人民出版社

ISBN9787208129696

出版时间2015-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数430页

定价68元

上书时间2024-05-10

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:少先队学
定价:68.00元
作者:段镇 著
出版社:上海人民出版社
出版日期:2015-05-01
ISBN:9787208129696
字数:
页码:430
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
《少先队学》以少先队主体化为核心,包含儿童论、组织论、教育论、快乐论、创造论、活动论、辅导论、改革论、借鉴论共10篇。
目录
少先队工作的基本理念尊重儿童与尊重儿童组织(自序) 第一篇  绪论 第一章  什么是少先队学 第一节  什么是少先队学 第二节  少先队学的学科属性和地位 第三节  少先队学学习与研究的意义 第二章  少先队学创立的由来 第一节  创学的发端 第二节  创学的启动 第三节  创学的倡导者和指导者 第三章  少先队学理论的三个来源 第一节  马克思主义关于人的自由全面发展学说 第二节  胡耀邦和胡锦涛的少先队教育思想 第三节  来自群众,来自实践 第四章  少先队学的核心少先队主体化思想 第一节  主体化思想的提出 第二节  主体化的目标 第三节  主体化的内涵要素 第四节  主体化思想的依据 第二篇  儿童论 第一章  儿童的本质特性 第一节  儿童是社会的人 第二节  儿童是自然的人 第三节  儿童是有意识的自觉能动的人 第四节  儿童是未成熟的人 第二章  儿童的主体需求 第一节  少年儿童的基本需要 第二节  儿童对少先队组织的特殊需求 第三章  儿童的基本权利 第一节  儿童具有生存发展的基本权利 第二节  联合国儿童权利公约的制定 第三节  中华人民共和国未成年人保护法的特色 第四节  儿童的权利需要特别的尊重与维护 第四章  儿童观的演变从奴才观到主人观 第一节  儿童观具有时代性 第二节  中世纪时期的儿童观 第三节  文艺复兴时期的儿童观 第四节  新民主主义时期的儿童观 第五节  新中国诞生后的社会主义儿童观 第五章  少年期的划分和年龄特征 第一节  社会各界对少年期年龄段的规定 第二节  少年期划分的依据 第三节  青春期不等于青年期 第六章  儿童化路线 第一节  什么是儿童化 第二节  儿童的年龄特点 第三节  儿童的兴趣愿望 第四节  儿童化的基本功 第三篇  组织论 第一章  组织与儿童组织 第一节  什么是组织 第二节  什么是儿童组织 第三节  儿童组织的由来和演变 第四节  对儿童组织现象本质的基本共识 第二章  中国少年先锋队组织简史 第一节  第一次国内革命战争时期的劳动童子团 第二节  第二次国内革命战争时期的共产儿童团和少年先锋队 第三节  抗日战争时期的儿童团 第四节  解放战争时期的儿童团和上海地下少先队 第五节  新中国的少先队 第六节  改革开放新时期的少先队 ...
作者介绍
段镇,上海社会科学院研究员,中国少先队工作学会名誉副会长。1928年出生于上海,1945年2月入党。新中国成立前,是上海地下少先队辅导员、铁木儿团团长。新中国成立后,历任上海团市委少年部部长、社会科学院青少年研究所所长、少年儿童研究中心主任。他是《少先队研究》、《为了孩子》、《我们一百万》队报的创始人。曾先后被评为上海市劳动模范、全国有突出贡献的儿童少年工作者,并荣获上海儿童少年工作“白玉兰奖”和中国福利会妇幼事业“樟树奖”、中国青少年研究事业终身成就奖和上海社会科学院学术杰出贡献奖。著有《段镇少先队教育文集》、《少先队教育学》、《论少年先锋队》、《少先队的自动化》。
序言

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