王俊传:一个中国校长的奇迹
￥ 10 3.4折 ￥ 29.8 九五品
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作者主编赵国忠
出版社南京大学出版社
ISBN9787305080043
出版时间2011-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数256页
字数99999千字
定价29.8元
上书时间2024-04-18
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:王俊传:一个中国校长的奇迹
定价：29.80元
作者:主编赵国忠
出版社：南京大学出版社
出版日期：2011-03-01
ISBN：9787305080043
字数：240000
页码：256
版次：1
装帧：平装
开本：12开
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编辑推荐
一个好校长，就是一所好学校。我们也始终坚信：中国的教育有着更美好的前景！《王俊传——个中国校长的奇迹》让我们再一次回味中国优秀校长的教育思想、管理智慧，研读他们所创造的教育经典、管理奇迹，我们认为是值得的，非常有意义的，我们会不断努力。我们希冀：伴随一个个中国优秀校长传记的出版，启迪、激发更多的中国优秀校长创造学校的神奇，创造中国教育的奇迹。本书由赵国忠主编。
内容提要
众所周知，校长是学校之灵魂，是学校发展之关键，“有怎样的校长，就有怎样的学校”，正如的教育家陶行知先生所强调：“一个好校长也就意味着一所好学校。”于是，我们把目光定格于中国的校长，他们的管理思想、他们的管理智慧以及他们所创造的一个个管理奇迹，深深震撼和激励着我们的心灵。他们深厚的理论积淀，敢为人先的管理实践，独到的智慧闪现，又无不让我们折服、感叹。用心品读《王俊传——个中国校长的奇迹》，走近这些校长，我们发现他们成功的方式不尽相同，但成功的根由却都一样。我深深地体会他们作为名校长的特质——面对教育这份事业，他们是思想者、行动者、研究者！他们追求智慧的、有效的、的管理！他们用智慧统率师生行为，用精神引领师生行为，用毅力激励师生行为，用细节和汗水创造着奇迹。他们是中国校长的奇迹，他们创造了并继续创造着一所所中国学校的奇迹，创造着中国教育的奇迹。《王俊传——个中国校长的奇迹》就是其中的一个典型。本书由赵国忠主编。
目录
序引言章主动出击——没有石头也过河课堂追梦上下求索蹬过课堂教学改革的河流专家视点第二章决胜课堂——两类结构教学法探析——揭开“两类结构教学法”的神秘面纱一、“两类结构教学法”的提出二、“两类结构教学法”的基本思想三、“两类结构教学法”的主要环节四、“两类结构教学法”的基本要求五、“两类结构教学法”的基本策略六、“两类结构教学法”的实践效果透视——采撷“两类结构教学法”的丰硕果实一、课堂——新课上成复习课二、学生——自改作文新尝试三、教师——体验职业幸福感四、亮点——初中生也能解高考题五、学校——优质学校的典型课改相关链接课堂的力量是无穷的第三章收获成功——静悄悄的革命王俊谈课程改革决胜于课堂之内以“课堂教学”为原点创新学校管理宜兴市实验中学教师谈“两类结构教学法”“概括化、结构化”才能举一反三打开语文之门的两把金钥匙谈谈建构数学知识的重要性“结构——建构”教学促进生成化学学科素养运用“两类结构”尝试解答初中政治漫画题运用“两类结构”打造高效历史课堂结构化是形成能力的好办法外校教师眼中的“两类结构教学法”“无宜不成校”课堂改革的魅力究竟在哪里授人以鱼，不如授人以渔解读宜兴市实验中学的“两类结构”创建有效课堂关键在教师宜兴市实验中学考察学习归来话感受宜兴市实验中学观摩学习体会对课堂教学的重新思考宜兴市实验中学所学所思实现有效教学打造高效课堂记者观察宜兴经验：教师少教，学生多学智慧访谈王俊：用“两类结构”提升课堂教学有效性采访手记专家视点为“宜兴经验”喝彩城市学校原创课改的一个样本“整体建构教学”主要构建什么？第四章专注管理——以行为本，行远升高管理方略力行不怠同行共长王俊谈以行为本理念的力量在于付诸行动管理解读王俊的管理哲学专家视点校长要“以行为本”第五章王俊其人——努力做好一件事人物档案媒体眼中的王俊努力把一件大事做好王俊：学校变革要以“课堂”为本帮助教师研究课堂的校长教师眼中的王俊他直指云端的方向，更架起了一座通向云端的梯孑一位具有独特教育思想的校长专家视点王俊：“教学领导”的初中校长样本附录：为孩子的终身学习和一生幸福奠基经典案例《澳大利亚》教学案例《自然环境(第1课时)》教学案例《鼎湖山听泉》教学案例《景物描写》教学案例《平行四边形识别》教学案例牛津英语9A Unitl Star Signs Reading(2)案例《功》教学案例《二氧化碳制取的研究》教学案例附：《二氧化碳制取的研究》学案《礼貌显魅力》教学案例《两汉经济的发展》教学案例《植物的光合作用》教学案例《WORD作品评价》教学案例《学会合作》教学案例参考文献
作者介绍
序言
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