哲学教育评论
￥ 31.06 3.4折 ￥ 92 九五品
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北京通州
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作者张伟
出版社商务印书馆
ISBN9787100220729
出版时间2023-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价92元
上书时间2024-09-02
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:哲学教育评论
定价：92.00元
作者:张伟
出版社：商务印书馆
出版日期：2023-03-01
ISBN：9787100220729
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版次：
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
《哲学教育评论》为中山大学哲学系主办，以哲学发展之根本要素——哲学教育为核心关注点，旨在探究当代哲学教育的多元化与丰富性，以及当下哲学的学术研究发展与课堂教育之间的内在张力，为国内哲学教育届搭建一个相互交流、了解国内外经典案例及教育思想的平台，推进国内哲学节哲学教育实践的发展。
内容提要
《哲学教育评论》是中山大学哲学系主办之刊物，旨在于专业知识生产之外，讨论哲学教育本身的多种可能。评论者，不以标准化论文为骛，举凡对哲学教育有心得、有体会、有尝试、有经验者，为师者、就学者，均可自抒己见，相互借鉴，同时引介国际教学经验，探访国际著名哲学系科的沿革与当下实践。刊物下设“名系源流”“讲堂实践”“教学求新”“理论深耕”“旧文新刊”“国际动态”等栏目。
目录
《哲学教育评论》缘起名系源流爱默生大楼的昨天和今天：哈佛大学哲学系历史与现状概览 / 李水杉哈佛大学哲学系学者访谈 / 李水杉讲堂实践 专题·“中国哲学史”课改研究专题导言 /李长春“经典文本”与“生活经验”之间——以“中国哲学史”课程教学改革的实践为中心 /蔡广进共读还是解惑——“中国哲学史”讨论模式再探讨 /郭羽楠讨论模式、焦点与助教的角色定位——“中国哲学史”讨论课的教学实践与反思 /杨基炜如何开展以经典文本为对象的讨论课？——“中国哲学史”课程教学改革的经验与思考 /李永晖教学求新在文化边界上“做哲学”：比较哲学视野下的哲学教育 /潘大为 等“藉展览理解中国”：“习之堂儒学馆”的收藏及其展览 /周春健在“耕读研学”中弘扬劳动精神 /王莉婧 张清江 张伟陕西师范大学哲学书院“劳动哲学与时代精神”课程设计 /石碧球 哲学书院通识教育课程组理论深耕教学的知识权力问题：以在线教学的虚拟空间为例 / 黄鼎元以学生学习成果为本位的课程设计——以“哲学基本问题”课程为例 /陈德兴专题·儿童哲学教育“两化”育人：华东师范大学儿童哲学教育的初步实践 /武娟 刘梁剑诗性智慧的发现及儿童教育省思 /张铜小琳旧文新刊哲学书简—— 年中大哲学系学生与周谷城教授的学术通信 /周春健 整理李石岑、周谷城教授关于辩证法史研究的通信 /周春健 整理《哲学教育评论》征稿启事
作者介绍
序言
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