学问人生 大家风范
￥ 15.96 3.9折 ￥ 41 九五品
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作者中国社会科学院语言研究所《丁声树先生百年诞辰纪念文集》编辑组
出版社商务印书馆
ISBN9787100067713
出版时间2009-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数581页
定价41元
上书时间2024-08-29
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:学问人生 大家风范
定价：41元
作者:中国社会科学院语言研究所《丁声树先生百年诞辰纪念文集》编辑组 编
出版社：商务印书馆
出版日期：2009-10-01
ISBN：9787100067713
字数：
页码：581
版次：1
装帧：平装
开本：大32开
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内容提要
要能占有材料，首先得熟悉材料；要熟悉材料，得读书。（当然这是指研究古代语言，研究现代语言，除读书外还得观察口语。）声树同志读书之勤是大家都知道的。做研究工作常常要从熟悉材料人手，从材料中发现问题，这叫做读书得间。读书跟翻书不同。在研究过程中当然还需要翻书查材料，但是读书是根底，没有这个根底，光知道翻书，那是不行的。在勤读书这件事情上，我们都要向声树同志学习，尤其是青年同志。我常常看见有些青年同志，找人要题目，拿着题目现翻书找材料，当然效果是不会很好的。 声树同志治学的第三个特点是善于驾驭材料。他写的文章总是论证周密而又条理分明，读起来不费力气。拿《论诗经中的“何”“曷”“胡”》这篇论文做例子。这篇文章先分节讨论这三个字的用法，每节以一个字为主，看它在《诗经》里是怎么用的，其他二字是否也能这么用。得出结论：“曷”字表何时，并且专指未来时间；“胡”字表示“何故”，“何”和“曷”问或也表示“何故”，但不多；“何”字用于其他场合，即代替名词，修饰名词，表示处所、状态、方法等等。这三个字的分工相当清楚，不是可以随便通用的。
目录
丁声树同志的学风（代序）怀念丁声树同志怀念丁声树先生志节高尚，学术精深怀念同学兼畏友丁声树二三事缅怀丁声树学长丁声树先生缅怀丁声树先生丁声树同志的治学精神丁先生是大学者纪念丁声树先生深切缅怀丁声树先生一生严谨圣洁风范长留青史——怀念丁声树先生杰出的学术成就，高尚的道德风范——丁声树先生学术活动追思会侧记七律——梧梓学兄百年诞辰纪念临江仙——纪念丁声树先生百年冥诞纪念丁先生百年诞辰丁先生百年诞辰祭怀念梧梓业师雄狮礼赞——纪念丁声树先生跟丁声树先生在昌黎调查方言怀念丁声树先生——为纪念丁先生百年诞辰而作一腔情怀念师恩一代语言学巨人——怀念丁声树先生怀念恩师丁声树先生——先生事例杂记丁声树先生对“弗”“曷”的考论揭示另一型合音铭记丁先生的教诲丁先生是有远见的好领导人忆丁先生细针密缕惠人间——缅怀丁梧梓先生献身于词典事业的丁声树青年人的良师益友——怀念丁声树先生平凡的故事，非凡的境界——丁声树先生为人和治学往事琐记丁声树先生二三事缅怀丁声树先生——浅谈丁声树先生治学态度对后学的影响……
作者介绍
序言
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【封面】
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