高等教育心理学
￥ 10.6 4.5折 ￥ 23.5 九五品
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作者冯维 编
出版社重庆出版社
ISBN9787536679825
出版时间2010-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数426页
字数99999千字
定价23.5元
上书时间2024-08-14
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:高等教育心理学
定价：23.50元
作者:冯维 编
出版社：重庆出版社
出版日期：2010-03-01
ISBN：9787536679825
字数：312000
页码：426
版次：1
装帧：平装
开本：32开
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内容提要
《高等教育心理学/高等院校教师岗前培训教材》在大量吸收和借鉴国内外研究成果的基础上，着重研究了高等教育情境中学与教的各种心理活动和心理规律，内容涉及大学生理解和掌握知识，学习迁移，大学教师的社会角色，能力素质，教学模式，教学设计……明确了高等教育心理学的学科性质、研究对象和方法。
目录
章 绪论节 高等教育心理学的研究对象和任务第二节 教育心理学的发展概况第三节 高等教育心理学的研究方法第二章 大学生心理发展节 大学生心理发展的基本特征第二节 大学生的认知发展第三节 大学生的社会性发展第四节 大学生群体心理的发展第三章 学习心理理论节 概述第二节 行为主义的学习理论第三节 认知学习理论第四节 建构主义学习理论第五节 人本主义学习理论第四章 学习动机及其培养节 学习动机概述第二节 学习动机的理论第三节 学习动机的培养第五章 陈述性知识的学习节 概述第二节 陈述性知识的学习过程第三节 陈述性知识的教学第六章 程序性知识的学习节 概述第二节 程序性知识的学习过程第三节 程序性知识的教学第七章 学习策略及其训练节 概述第二节 认知策略第三节 监控策略第四节 学习策略的训练第八章 学习迁移及其促进节 概述第二节 学习迁移理论第三节 学习迁移的促进第九章 问题解决与创造力培养节 概述第二节 问题解决和创造力的影响因素第三节 问题解决能力与创造力的培养第十章 大学生心理健康教育节 概述第二节 大学生的心理健康问题第三节 大学生心理健康教育的对策第十一章 社会规范学习节 概述第二节 社会规范学习理论第三节 社会规范的学习过程第四节 大学生失范行为的矫正第十二章 大学教师心理节 大学教师的社会角色第二节 大学教师的能力素质第三节 大学教师的威信与师生关系第四节 大学教师的心理健康第十三章 教学设计的心理学问题节 概述第二节 教学目标设计的心理学原理第三节 教学内容设计的心理学原理第四节 教学媒体选用的心理学原理第十四章 课堂教学模式节 概述第二节 接受性教学模式第三节 探究性教学模式第四节 自主学习教学模式第五节 合作性教学模式第十五章 教学成效的测量与评价节 概述第二节 教学测量与评价第三节 学习测量与评价第四节 测量与评价结果的解释附：主要参考资料
作者介绍
序言
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【封面】
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