艺术,点亮梦想
￥ 14.22 3.0折 ￥ 48 九五品
仅1件
作者张琦 主编
出版社上海三联书店
ISBN9787542655943
出版时间2016-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数312页
字数99999千字
定价48元
上书时间2024-07-13
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:艺术,点亮梦想
定价：48.00元
作者:张琦 主编
出版社：上海三联书店
出版日期：2016-08-01
ISBN：9787542655943
字数：300000
页码：312
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书稿是上海市市级科研项目《“艺术育人”学校文化续构的实践研究》，研究成果之一。以黄浦区董家渡路第二小学学校为例，秉承”以艺辅德，以艺促教”的办学传统，开发了“梦工厂”校本艺术课程，编写出版了系列教材，开设了造型艺术、表演艺术、综合艺术、语言艺术等四大类十门课程，丰富多彩，趣味盎然。学校开拓了艺术教育的时间和空间，创设了丰富的校园文化艺术环境，建立了艺术教育的校外基地，创造了开放有效的课程实施路径，构建了学生“自主四环节学习方式”。学校办学理念的落实，为学生快乐健康成长，取得了很好的实践效果。
目录
绪论第一章艺术·心灵的向往第一节百年回眸倾听历史的声音一、追溯百年身影(一)百年老校的经历(二)“在爱中行走”——学修女，做一个“有爱，有德”之人二、探寻艺术发展的轨迹“我一生学习工作的地方”——访周桂祥老师“艺术特色学校的创建”——访丁伟民老书记“民乐梦之队”——访周崇洪老师“做好一个管理者，给特色教师一个发展的空间”——访戴荣晟前校长“艺术教育的创新之路”——访贡莉萍书记第二节传承创新续构艺术育人文化一、艺术育人，我们的见解(一)艺术的社会功能(二)艺术的育人功能(三)学校艺术育人的功能(四)校本化的艺术育人二、艺术育人，文化的续构(一)校本课程文化建设——“梦工厂课程”的诞生(二)学生艺术文化建设——“艺术育人”的实践(三)教师艺术文化建设——课程文化的保障第二章艺术．畅想的舞台第一节“艺术育人”文化课程，插上梦想的翅膀课程一《漫步艺宫>>课程二《书画童缘》课程三《五彩创意》课程四《童声飞扬》课程五《民俗情艺》第二节“艺术育人”文化实施，追逐梦想的乐园一、以艺促教——课堂上的艺术教育二、以艺辅德——活动中的艺术浸润(一)丰富多彩的校园艺术活动(二)新颖的校外艺术场馆学习三、艺沁人文——教师艺术文化修养熏陶(一)提升教师文化素养(二)提升教师艺术素养(三)师生共建校园艺术空间(四)教师艺术沙龙体验享受第三章艺术·梦想的放飞第一节我们的世界真精彩学生心声集锦一我成长，我快乐学生心声集锦二小小舞台改变了我学生心声集锦三小眼睛看大课堂第三方视角精彩在学生的心中第二节孩子的艺术情缘家长心语集锦一歌声中的童话家长心语集锦二绘出美丽世界家长心语集锦三乐声打开心窗第三方视角幸运的艺术情缘第三节让梦想起飞的地方教师心路集锦一课程放飞梦想教师心路集锦二艺术润泽童心教师心路集锦三童心唱响未来第三方视角永不止步的梦想附录师生获奖情况汇总参考文献后记
作者介绍
序言
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【封面】
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