中国著名教师的精彩课堂 初中数学卷
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25
九五品
仅1件
作者周成平
出版社江苏人民出版社
ISBN9787214047984
出版时间2009-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数234页
字数99999千字
定价25元
上书时间2024-07-08
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:中国著名教师的精彩课堂 初中数学卷
定价:25元
作者:周成平
出版社:江苏人民出版社
出版日期:2009-04-01
ISBN:9787214047984
字数:1966000
页码:234
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
学习名师,要学习其真正意义上的课堂教学及其范式,摒弃演练与造假,使自己的课堂教学真正实现“课开始,情趣生;课进行,兴趣浓;课结束,趣犹存”的教学效果。本书主要内容为课程改革背景下的初中数学课堂教学,以全国著名教师的精彩课堂实录为主线,通过他们的课堂教学过程进行观察、概述和解析,突出体现其教学思想、教学历年、教学方法和教学智慧,从而为广大的一线初中数学教师提供了一扇有益之窗。
目录
中国教师的精彩课堂之一 参与探索 主动获知 ——特级教师杨裕前《有理数的加法》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二 实而不死 活而不虚 ——特级教师顾泠沅《等腰三角形的判定》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之三 主动建构知识结构 ——特级教师李庾南《因式分解、提公因式法》精彩课堂实录 中国教师的精彩课堂之四 “目测”、“猜想”、“实验” ——特级教师马明《球的体积》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之五 探索研究之“路” 渗透研究之“神” ——优秀教师朱敏龙《制作视力表》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之六 正方形成了多变的“孙猴子” ——优秀教师王亚权《正方形的四等分》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之七 点燃智慧的火花 ——优秀教师江卫华《不完全归纳法》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之八 提供展示自我的舞台 ——优秀教师马敏《你的判断对吗》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之九 层层深入 训练思维 ——优秀教师邱广东《平行四边形的判定》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十 动脑 动口 动手 ——特级教师王殿荣《经过三点的圆》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十一一 在问题情景中感悟理解 ——优秀教师董正理《谁转出的四位数大》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十二 激发兴趣 活跃思维 ——特级教师刘宏光《不等式的基本性质》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十三 以用促学 设疑求新 ——优秀教师徐欣《图形镶嵌问题》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十四 理论联系实际 发展思维能力 ——特级教师乐嗣康《相似多边形的应用》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十五 变“讲师”为“导师” ——特级教师任克温《梯形的中位线定理》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十六 源自实践 回到生活 ——特级教师刘伯萱《方程》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十七 “引”“疏”“点”“激”训练思维 ——特级教师周继光《一元一次方程的解法》精彩课堂实录 中国教师的精彩课堂之十八 注重衔接 逐步引导 ——特级教师寿纪瑗《正数和负数》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之十九 探索是数学教学的生命线 ——特级教师李如锦《同位角、内错角、同旁内角》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十 缜密思维下的探索 ——特级教师何炳均《探索三角形相似的条件》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十一 自主探索 合作交流 ——教师王富英《一节二元一次方程组复习课》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十二 大胆猜想 动手实践 探索规律 ——特级教师王建民《三角形三边的关系》精彩课堂实录 中国教师的精彩课堂之二十三 启迪思维 领悟方法 ——特级教师王绍鹏《应用配方法解一元二次方程》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十四 创设情境 探索法则 ——教师程燕云《有理数的减法》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十五 步步落实 渐次提升 ——优秀教师曾辉《用函数观点看一元二次方程》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十六 导、讲、评、议四步教学 ——特级教师胡厚龄《三角形中位线定理》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十七 独具匠心的串联 ——教师蔡菡《确定位置》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十八 从已知到未知 从特殊到一般 ——特级教师袁乃超《相似三角形的性质》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之二十九 展开联想的翅膀 ——特级教师陈俊辉《直角三角形中成比例的线段》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之三十 观察、猜测、探索、发现 ——特级教师陈惠畴《三角形内角和定理》精彩课堂实录 中国教师的精彩课堂之三十一 把课堂真正交给学生 ——特级教师陈淑卿《二次根式》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之三十二 循序渐进 展开与深入 ——特级教师马秉钺《无理方程的解法》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之三十三 深化理解 提高能力 ——特级教师黄全福《相似三角形性质定理的应用》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之三十四 享受知识带来的快乐 ——特级教师赵维坤《感受100万》精彩课堂实录中国教师的精彩课堂之三十五 数形结合,提高课题效率 ——特级教师周中棠《凸多边形的内角和》精彩课堂实录
作者介绍
周成平,江苏南京人,1956年生,现为江苏教育学院、江苏省教育科学研究院副院长,江苏省教师培训中心主任,教授、文学博士,《江苏教育学院学报》(社会科学版)主编,南京师范大学文学院硕士生导师。 到目前为止,出版、发表各类学术论著、论文110多篇(部)。主要作
序言
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