多元智力教与学的策略

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作者(美)坎贝尔(Campbell,L.)(美)坎贝尔(Camp

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787501942053

出版时间2004-01

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数374页

字数99999千字

定价40元

上书时间2024-07-06

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商品描述: 基本信息
书名:多元智力教与学的策略
定价：40.00元
作者:(美)坎贝尔(Campbell,L.)(美)坎贝尔(Campbell,B.),(美)迪金森著,霍力岩等译
出版社：中国轻工业出版社
出版日期：2004-01-01
ISBN：9787501942053
字数：500000
页码：374
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐

内容提要
本书以美国新出版的第三版为蓝本，其宗旨在于探讨如何建构一个开放的教育系统，使人的才能得以充分、尽性地发展。本书专为教育工作者，尤其是中小学教师撰写。全书对八项智力——语言智力、逻辑-数理智力、视觉－空间智力、动觉智力、音乐智力、人际交往智力、自知自省智力和自然观察智力的理论进行了充分的阐述，并将这些理论与中小学教育教学实践密切结合起来，为教师提供了多元智力理论在教室情境中的实践方法，为教师的教学活动提供了崭新的视角与途径，对我国开展多元智力教育具有很大的借鉴与指导作用。
目录

作者介绍

序言

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