0-8岁儿童纪律教育:给教师和家长的心理学建议
￥ 30.22 4.2折 ￥ 72 九五品
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作者(美)玛乔丽·菲尔茨(Marjorie V.Fields),
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787518423088
出版时间2019-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数472页
字数330千字
定价72元
上书时间2024-07-06
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:0-8岁儿童纪律教育:给教师和家长的心理学建议
定价：72.00元
作者:(美)玛乔丽·菲尔茨(Marjorie V.Fields),(美)帕特里夏·梅里特(Patricia A.Meritt),(美)德博拉·菲尔茨(Deborah M.Fields)
出版社：中国轻工业出版社
出版日期：2019-03-01
ISBN：9787518423088
字数：330
页码：472
版次：7
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书是关于儿童纪律教育的经典著作和畅销书。其第四版和第六版的中文版在我国出版以后，得到了读者的喜爱和广泛好评。为了更好地满足读者的阅读需求，我们又策划出版了该书第七版的中文版。 第七版对第六版的结构做了较多的调整，删减或重写了很多内容，并介绍了关于儿童纪律教育的一些前沿地研究成果，如脑神经科学、贫困及文化对儿童大脑发育和行为的影响、媒体技术对儿童行为的影响等。 作者在书中将“纪律教育”定义为一种在提高儿童自尊的同时教授自主和自律的方法，致力于帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误。这种建构主义的纪律教育观坚决反对行为主义的纪律教育方法，认为奖励或惩罚对于儿童的教育是有害的。 在考察了0—8岁儿童生理、情感、智力与社会性发展特点的基础上，作者按照从积极到消极的递减顺序介绍了各种纪律教育方法，然后通过对大量真实案例的分析帮助读者判断或寻找儿童各种行为问题的典型原因，并将它们与相应的纪律教育方法联系起来。 作者注重引导读者剖析原因并根据原因寻找解决策略，为读者提出了专业且具体的心理学建议。该书的可读性和实用性俱佳，是幼儿园及小学阶段的教师和家长教育孩子的指导书。
目录
作者介绍
序言
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【封面】
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