课堂管理,会者不难
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26
九五品
仅1件
作者王晓春 著
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787501976973
出版时间2010-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数223页
字数99999千字
定价26元
上书时间2024-07-05
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:课堂管理,会者不难
定价:26元
作者:王晓春 著
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2010-08-01
ISBN:9787501976973
字数:137000
页码:223
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
《课堂管理会者不难》由中国轻工业出版社出版。
内容提要
课堂管理是令中小学教师为头疼的事情之一。许多教师之所以课堂管理低效,多是因为其管理思想错误和管理方法不当。 有多年一线教学经验的教育专家王晓春老师,在本书中力图帮助广大教师搞清课堂是什么、课堂管理与其他成人管理的差异,确立正确的课堂管理理念,掌握创建有安全感的、有秩序的、有效的课堂的管理策略。 书中还介绍了几位美国优秀教师的课堂管理策略。中外课堂管理策略在这里荟萃,定能帮助您提升您的课堂管理水平,让您生出感慨:课堂管理,会者不难!
目录
章 课堂是什么 节 课堂是教育教学与管理的交汇之处 第二节 课堂是学习与生活的交汇之处 第三节 课堂在社会化与个性化的两难之中 第四节 课堂对学习有利有弊第二章 课堂管理是什么 节 课堂管理是交流,而不只是外部控制 第二节 课堂管理是质的管理而不是量化管理 第三节 课堂管理应是柔性的,而不应是刚性的 第四节 课堂管理是为了学生的发展,而不只是为了教育者的业绩第三章 课堂管理的四个支柱理念 节 认清课堂的基本特点 第二节 预防意识 第三节 大局意识 第四节 合理的期望值第四章 如何创建有安全感的课堂 节 什么是给人安全感的课堂 第二节 创造非胁迫性的课堂气氛 第三节 不要用分数给学生加压 第四节 对学生既要尊重,又要限制 第五节 给人安全感的教室环境第五章 如何创造有秩序的课堂 节 课堂规则的制定 第二节 课堂规则的执行 第三节 违反规则的惩罚 第四节 使课堂安静下来的技巧 第五节 课堂管理的语言技巧 第六节 课堂突发事件的处理 第七节 搅局行为的应对第六章 如何实现有效的课堂 节 减少课堂时间的浪费 第二节 启动学生的思维 第三节 增加提问的“含金量” 第四节 增加作业的“含金量”
作者介绍
序言
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