教师健康人格促进
￥ 11.16 4.0折 ￥ 28 九五品
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作者许燕,王芳 著
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787501966103
出版时间2008-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数272页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-07-04
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:教师健康人格促进
定价：28元
作者:许燕,王芳 著
出版社：中国轻工业出版社
出版日期：2008-10-01
ISBN：9787501966103
字数：180000
页码：272
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
教师是学生智慧的者，学生未来的者。教师的质量决定了教育的质量。教师的品质决定了教育的品位。教师人格的完善能够提升教育的水准。教育职业对教师人格提出了严格的要求：在教师自身的人格教育中不断提升自我，完善人格。人格教育是一生的工作，提升自我、完善人生会伴随一个人一生的历程。 教师是师生良好人际互动的主导者，教师的人格魅力也正是在师生互动的过程中才得以有效地展示。教育职业对教师人格提出了严格的要求：在教师自身的人格教育中不断提升自我，完善人格。人格教育是一生的工作，提升自我、完善人生会伴随一个人一生的历程。每个人的成长都会趋向于积极、向上的目标，人格是帮助个体趋近理想目标的心理成分。 我国历史上出现过孔子、孟子、蔡元培、徐特立、陶行知、陈鹤琴等教育家，他们所表现出来的高尚人格，无不为教师提供了人格提升的榜样。
目录
章 人格描述与规律节 叙述人格--人格的界定第二节 探秘人格-一人格的成因第三节 实践人格一人格的作用第二章 人格差异与评价节 人格的四季--气质差异第二节 异曲同工--认知差异第三节 心灵通道--内向与外向第四节 人格七巧板--特质差异第五节 人格探测仪--人格测评第三章 人格解释与模式节 探索心灵深处--精神分析流派第二节 环境决定性格一行为主义流派第三节 自我实现--人本主义流派第四节 人人都是科学家--认知心理流派第四章 健康人格与塑造节 和谐心灵--健康人格的特征第二节 自我统合--人格健康的调控中心第三节 魅力人格--做学生爱戴的教师第五章 人格匹配与互动节 人际密码--人际互补理论第二节 师生互动--提升教育效能的助推器第六章 职业角色与人格节 变与不变--教师职业角色的传递与转换第二节 躬耕践行--教师的五大职业角色第三节 角色背后--教师的职业角色压力第四节 职业人格--21世纪优秀教师的人格特征第七章 人格提升与完善节 启迪灵感一教师的创造型人格第二节 提升人格一教师人格完善的途径参考文献
作者介绍
序言
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