音乐表现教学研究
￥ 27 4.7折 ￥ 58 九五品
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作者王朝霞 著
出版社文化艺术出版社
ISBN9787503965302
出版时间2018-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数265页
字数99999千字
定价58元
上书时间2024-07-04
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:音乐表现教学研究
定价：58.00元
作者:王朝霞 著
出版社：文化艺术出版社
出版日期：2018-08-01
ISBN：9787503965302
字数：250000
页码：265
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《音乐表现教学研究》通过对中小学音乐表现教学现状及相关理论的研究，在戴维·埃里奥特（David J.Elliott，1948-）的音乐教育哲学及埃德温·戈登的音乐学习理论指导下，提出表现教学目标：学生“想表现，爱表现”“会表现”和“享受表现”，在教学中遵循成就原则、参与原则和融合原则。采用教育行动研究的方法，经过两年初中音乐表现的实地教学，论证了表现教学的实施策略和评价方式，是一本能为中小学音乐表现教学提供理论和实践参考的书籍。
目录
绪论章 初中音乐表现教学的现状调查与分析节 调查的总体情况介绍第二节 教师问卷调查与访谈结果分析第三节 学生问卷调查结果与分析第四节 调查的基本结论及引发的思考第二章 音乐表现教学的理论基础节 实践的音乐教育哲学及其启示第二节 埃德温·戈登的音乐学习理论及其启示第三章 音乐表现教学的基本理念阐释节 音乐表现能力的类型及其关系第二节 音乐表现教学的目标定位第三节 音乐表现教学的基本原则第四章 初中音乐表现教学的行动研究过程节 轮行动研究过程第二节 第二轮行动研究过程第三节 两轮研究的教学案例比较第五章 研究成效与反思节 研究成效第二节 反思与建议结语参考文献附录后记
作者介绍
序言
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【封面】
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