教师阅读地图
￥ 9.17 3.3折 ￥ 28 九五品
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作者魏智渊 著
出版社文化艺术出版社
ISBN9787503948640
出版时间2011-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数278页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-07-03
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:教师阅读地图
定价：28元
作者:魏智渊 著
出版社：文化艺术出版社
出版日期：2011-01-01
ISBN：9787503948640
字数：300000
页码：278
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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一张地图：中小学教师，专业发展，的开放式全息阅读，两大目标：帮你找到属于自己的：合理阅读路径，自己的书，三大帮助：近200本参考书+使用方法+书籍评述四大亮点：读什么+怎么读+实例+误区一本对教师专业发展极有帮助的书！ 理想来自—— 新教育实验10年的蓬勃发展 遍布各地的600多个实验学校、实验区 无数一线教师的课堂耕耘 新教育成员的智慧萃取
内容提要
目录
如何使用本书新教育教师专业发展对阅读的理解本书的结构本书的主要概念如何使用本书章 教师专业阅读的误区警惕流行书籍与庸俗成功学伪技术把教育管理简单化不要迷失在概念词语的丛林中第二章 专业阅读地图新思维合理的专业知识结构一教育专业知识结构案例一：解读《游园不值》的知识结构汉语汉字知识古代文化知识诗歌鉴赏知识有关诗歌史的知识及诗文积累案例二：课堂教学《游园不值》分析二基本的教育学及教学原理1．你如何理解与学生的关系2．你的教学观和教学风格是什么样子的3．你如何理解认知规律，并基于此形成自己的教学流程三假如阅读结构失衡……1．文青型教师2．理论型教师3．启蒙型教师“浪漫一精确一综合”的专业发展过程一浪漫时期二精确时期三综合时期由浅人深的专业发展阶梯一阶段：成长期二第二阶段：成熟期三第三阶段：期属于你自己的合理阅读路径一关于阅读地图和阅读史的讨论二案例：点评水心的《我的阅读史》你自己阅读的书第三章 根本书籍的研读谈谈根本书籍与根本概念根本书籍的阅读方法：知性阅读一同化、顺应、平衡二感性阅读和知性阅读三怎样训练知性阅读能力阅读案例一：让相遇成为幸福——我读《教学勇气》之二阅读案例二：入云深处亦沾衣——阅读《教学勇气》及其他根本书籍阅读得失分析一《给教师的建议》条研读举例读书笔记例一：世界上没有相同的两片树叶读书笔记例二：学生二根本概念的研读——父性之爱与母性之爱扬扬的故事方方的故事三《儿童的人格教育》整本书阅读举例如何阅读一本书《儿童的人格教育》批注片断四相约星期五——新教育教师读书会（一）准备阶段（二）讨论阶段（三）总结阶段第四章 教师阅读之学科知识图书新教育教师专业阅读地图（简图）专业阅读地图概述语文科阅读语文学科分阶部分重要图书评介（仅供参考）《汉字密码》《简明·连贯·得体——中学生的语言修养和训练》《唐宋词十七讲》《童话人格》《名作细读》《古老的回声》《如何阅读一本书》《汉字的魔方——中国古典诗歌语言学札记》《听王荣生教授评课》数学科阅读数学学科知识书目说明数学学科分阶第五章 教师阅读之专业知识图书专业知识分阶部分重要图书评介《孩子们，你们好》《学校是一段旅程》《给教师的建议》《静悄悄的革命》《儿童的秘密——秘密、隐私和自我的重新认识》《童年的消逝》《特别的女生萨哈拉——一个孩子的特别成长经历》《小王子》《爱心与教育——素质教育探索手记》《我的教育理想》《教学勇气——漫步教师心灵》《成功无捷径——第56号教室的奇迹》《小学课堂管理》（第三版）《是教出来的——创造教育奇迹的55个细节》《做一个专业的班主任》《创建优质学校的6个原则》《儿童纪律教育——建构性指导与规训》（第四版）《有效的学习型学校——提高学生成就的实践》《儿童的人格教育》《爱的艺术》《教育的目的》《被压迫者教育学》《论对话》第六章 教师阅读之人类基本知识图书人类基本知识部分重要图书评介《大学人文读本》《万历十五年》第七章 部分电影介绍电影推荐目录及介绍《狮子王》《小鞋子》……
作者介绍
魏智渊，男，1973年生，陕西乾县人。新教育研究中心成员，曾用铁皮鼓作网名与笔名。曾就读于陕西省乾县师范学校，毕业于陕西省教育学院，历任小学、初中、高中教师，2006年加盟新教育实验，现为新教育实验教师专业发展项目主持人，新教育实验网络师范学院教务长。目前主要从事教师专业发展课程研究及开发工作，出版作品《语文课》等，在教育类报刊发表文章百余篇。
序言
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