老师的谎言:美国历史教科书中的错误
￥ 16.83 2.9折 ￥ 58 九五品
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作者[美] 詹姆斯·洛温（James W.Loewen） 著,马
出版社中央编译出版社
ISBN9787511727404
出版时间2015-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数468页
字数99999千字
定价58元
上书时间2024-06-24
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:老师的谎言:美国历史教科书中的错误
定价：58.00元
作者:[美] 詹姆斯·洛温（James W.Loewen） 著,马万利 译
出版社：中央编译出版社
出版日期：2015-08-01
ISBN：9787511727404
字数：420000
页码：468
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
全球100万册，在美国掀起强大的历史阅读热潮，在中国也将同样具有划时代的意义； 美国亚马逊网站星级图书，近四百条读者评论，近两百条五星评论，持续十余年； 先后获得"美国图书奖"和"奥利弗 克伦威尔 库克斯'杰出的反种族主义学者奖'"； 揭露了美国历史中不为人知的秘密，打破了大众流行的历史观点，与现有的历史知识结构形成强大的冲击； 打破了人们的常规思维，引发人们对周边事物及自身知识结构的探索和思考。 每个教历史的老师、学历史的学生，每个公民，都应该读这本书。--霍华德 津恩（历史学家、政治学者、社会评论家、剧作家） 历史是一系列尚待解答或尚待完善的问题，而不是一系列确定的答案。 詹 姆斯 洛温是一位多产作家，也是一位书作家。美国历史教育中存在的问题，一直是洛温的一个主要关注点。《老师的谎言》延续了洛温的一贯作风，文风尖 刻，但是辛辣中不乏风趣；更主要的，洛温的书籍是"实证"的，他亲自考察了美国现行的历史教科书。本书一经出版，便在美国引起轩然大波。可以说，在一定程 度上，谎言是言论自由的产物甚至标志；同样，在一定程度上，戳穿谎言更是言论自由的结果甚至要求。 《老师的谎言：美国历史教科书中的错误（修订版）》提供了一部内容真实且丰富的历史，使其能够完全忠实地展现美国历史上所发生的事件。詹姆斯 洛温得出的正确结论是：当你揭穿美国历史教科 书中的那些谎言时，美国不会因此就变得可憎起来，尽管像哥伦布这样的历史人物将变成争议的话题，但是他们不会因此而成为恶棍。与此相反的是，充满冲突的美 国历史会展示出它的丰富多彩和独特魅力。掩盖和歪曲这些冲突，如同告诉孩子他的父母是完人一样。孩子不仅仅会对这些陈词滥调感到厌烦，而且很快会发现那是 假的。如果孩子意识到他的父母犯过错误，他不仅不会讨厌他们，或许他会更加赞赏他们的人性，并从他们身上学到更多的东西。历史也同样如此。 《老师的谎言：美国历史教科书中的错误（修订版）》给我们带来的启发应该是：问题人人都有，所不同的，一是程度的轻重，二是问题能不能被提出、被批评、被改进。
内容提要
极其令人信服地揭示了教育的真相。--《旧金山纪事报》（SaFrancisco Chronicle ） 《老师的谎言：美国历史教科书中的错误（修订版）》自1995年出版以来，一直不衰，先后获得"美国图书奖"和"奥利弗 克伦威尔 库克斯'杰出的反种族主义学者奖'"。该书的不同版本总计超过100万册，这在目前的历史社会学著作中堪称。 詹姆斯 洛温发现，美国课堂上使用的教科书都充斥着错误的信息和短视的见解。本书针对这一现象写作而成，它改变了我们与美国历史的关系。在书中，洛温详 细剖析了美国现行的历史教科书，并对教科书中的谎言进行了细致入微的分析，展示了历史的生动性与复杂性。他从前哥伦布时代着笔，涉猎重建、海伦 凯勒、个感恩节、梅莱大屠杀等多种人物与事件，对现有的教科书提出了令人大开眼界的批评，对美国历史进行了令人着迷的重述，指出了美国历史应该如何以及能够如 何向美国学生讲授。他指出爱国主义是谎言的主要温床，为了宣扬爱国主义，美国中学历史教科书不惜"肢解"历史，英雄化历史人物，如哥伦布、杰斐逊、帕特里 克 亨利、海伦 凯勒、威尔逊、林肯，等等。洛温痛心地指出，爱国主义无助于培养学生的独立思考能力。 在这本修订版中，洛温进一步考察了初版《老师的谎言》问世之后出版的6本中学历史教科书。他以一种独特的手法，为每章添加了新的素材，指出了这些新版教科书哪些地方更为正确，哪些地方仍有严重的错误，哪些地方反而变得更遭了。修订版中，洛温还增加了一章，分析教科书如何对待2001年恐怖袭击以及伊拉克战争。
目录
作者介绍
詹姆斯 洛温（James W. Loewen），美国著名学者，佛蒙特大学社会学退休教授，现居华盛顿。 詹姆斯 洛温的其他著作有：《谎言遍布美国：我们的历史景点中的错误》（Lies Across America: What Our Historic Sites Get Wrong）、《老师告诉我的关于克里斯托弗 哥伦布的谎言》（Lies My Teacher Told Me About Christopher Columbus）、《密西西比华人：在黑人与白人之间》（The Mississippi Chinese: BetweeBlack and White）、《密西西比：冲突与变革》（Mississippi: Conflict and Change）［与查尔斯 萨里斯（Charles Sallis）等合著］、《重新思考我们的过去：识别美国历史中的事实、虚构与谎言》（Rethinking Our Past: Recognizing Facts, Fiction, and Lies iAmericaHistory）、《审判席上的社会科学》（Social Science ithe Courtroom）、《日落之镇：美国种族主义的隐秘向度（SundowTowns: A HiddeDimensioof AmericaRacism）。
序言
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【封面】
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