双语教学评价研究
￥ 18.75 3.4折 ￥ 55 九五品
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作者黄安余 著
出版社中央编译出版社
ISBN9787511722690
出版时间2014-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数260页
字数99999千字
定价55元
上书时间2024-06-24
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:双语教学评价研究
定价：55.00元
作者:黄安余 著
出版社：中央编译出版社
出版日期：2014-08-01
ISBN：9787511722690
字数：260000
页码：260
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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黄安余编著的这本《双语教学评价研究》坚持具体问题具体分析的方法，采取实事求是的研究态度，使用教育学、教育评价学、文化学、课程理论和教学法的基本理论对不同研究对象展开分析，从而使理论方法的使用更加具有针对性。在具体的研究方法上，本研究使用了文献研究法、理论研究法与实证研究法相结合，分析法与综合法相结合。笔者主要采取定性分析方法对问题展开研究，而定量研究法使用不足，这也正是研究方法的局限性。
内容提要
黄安余编著的这本《双语教学评价研究》对我国双语教学评价研究的现状和教学评价基本理论进行了梳理。作者以教学评价理论为分析工具，对我国双语教学评价方法、评价主体、评价对象以及评价监控体系展开了深入研究。全书以较大的篇幅对双语教学评价对象进行研究，涉及双语教学资源评价、过程评价和绩效评价三个主要方面。其中，双语教学资源评价包括课程资源、师资资源、学生资源、管理资源和社会资源评价；双语教学过程评价涵盖教学环节设计、教学组织形式、英语使用量和流利程度、专业知识讲授系统性、教学手段现代化程度、教学方法合理使用六大方面；双语教学绩效评价包括对教师教学效果和对学生学习效果的评价，特别关注学生英语水平、专业知识和跨文化沟通能力的提升程度。本书填补了国内双语教学评价研究领域的空白。
目录
作者介绍
黄安余，1963年12月生于安徽全椒。1994年7月，获华东师范大学法学硕士学位；1998年6月，获南京大学历史学博士学位。现为华东政法大学政治学与公共管理学院副院长、教授、硕士生导师，主要从事当代中国经济史、劳动就业和劳工问题研究。正式出版著作5部，并在《中国经济史研究》、《经济科学》、《江海学刊》、《台湾研究》、《学术界》等期刊上独立发表学术论文八十余篇。曾赴澳大利亚、瑞典等国家进行学术交流。
序言
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【封面】
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