声律启蒙 笠翁对韵
￥ 615.8 ￥ 15.8 九五品
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北京通州
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作者徐国静,陈颖聪注
出版社商务印书馆
ISBN9787100120180
出版时间2016-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价15.8元
上书时间2024-05-27
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:声律启蒙 笠翁对韵
定价：15.80元
作者:徐国静,陈颖聪注
出版社：商务印书馆
出版日期：2016-05-01
ISBN：9787100120180
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装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
一、本系列丛书在总目编选上，收入中国国学之精粹，彰显中国传统文化传承有序、精神有源的特点。 二、本书为《声律启蒙》《笠翁对韵》两本合编，每本分上下两卷，每卷含十五个韵目。主要读者对象为小学生。 三、本书编辑之目的，在于弘扬中华民族的传统文化，提高少年儿童对声韵格律的体悟，培养他们高尚的品德，树立正确的价值观，让人生有根。 四、本书集《声律启蒙》《笠翁对韵》于一体，是学习中国传统文化必不可少的儿童启蒙读本。阅读本书，读者可以掌握基础的声韵格律，并通过书中所引用的大量典故培养正直、勤奋、善良、孝悌、爱国等品质。 五、本书依照阅读的逻辑及成长所需，先列“原文”，再列“注释”，并依文中具有成长、教育意义的内容，设置“成长启示”“品读思考”，最后列出“本书经典名句记忆”“本书相关名言链接”以及“读后感”。 六、本书“注释”部分，力争浅白、明了；“成长启示”是精选书中那些具有成长、教育意义的典故与事例，针对儿童成长需要，结合时代意义，挖掘其中的内涵与精髓，做恰当的引导与解读；“品读思考”则进一步引导读者进行思考，说出自己的理解与心得，启迪儿童思辨的能力；“本书经典名句记忆”“本书相关名言链接”则更贴近儿童学习和阅读的实用性、导向性；“读后感”则是把对本书的具体感悟或得到的启示分享给更多的读者。S1098%字身比，上28，其余都是23区分打钩，其余不打 ◎关于作者 《声律启蒙》作者车万育（1632—1705），字双亭，号鹤田，湖南邵阳人，清朝康熙年间进士。 《笠翁对韵》作者相传为李渔（1611—1680），原名仙侣，字谪凡，号天徒。中年改名李渔，字笠鸿，号笠翁。浙江兰溪人，明末清初的戏曲家。◎关于本书 《声律启蒙》《笠翁对韵》都是从前人们学习写作近体诗、词，训练儿童应对，用来熟悉对仗、用韵、组织词语，掌握声韵格律的启蒙读物。两书都分上下两卷，每卷含十五个韵目。全文按韵分编，对偶工整，声韵协调，读起来如同唱歌般优美悦耳。文中包含着大量历史典故、文学作品，符合中国传统伦理道德，对儿童成长有着深远影响。◎关于韵律 古人创作诗词歌赋，十分重视艺术性，其中之一就是注重韵律，这一点从我国早期的诗歌总集《诗经》中就可以看出一二。诗词的韵律，大致包括三方面：一是平仄，主要讲究平声和仄声的协调，这一点在盛唐以后的格律诗中尤为重要；二是对偶，就是用两个字数相等、结构相同、意义对称的词组或句子，来表达相反、相似或相关的意思；三是押韵，就是每句最后一个字的韵母要相同或相近，这样朗诵咏唱时就会产生抑扬顿挫的和谐感。 为了让读书人掌握韵律知识和技巧，有些文人便按照字的韵母分类，编写韵书，供学习者参考，其中比较的有唐代的《唐韵》，宋代的《广韵》《平水韵》，清代的《佩文诗韵》《诗韵集成》等，供儿童学习的则以《声律启蒙》和《笠翁对韵》为代表。S1098%字身比，上28，其余都是23区分打钩，其余不打 3个阅读要点◎通读全文，感受韵律美。《声律启蒙》《笠翁对韵》两者在体例上基本相同，从单字对到三字对、五字对、七字对、十一字对等，对偶工整，声律协调，读起来抑扬顿挫，极具韵律美。儿童熟读本书，可以初步掌握声韵格律，在潜移默化中，慢慢领会平仄对偶的特点，打下良好的基础，以后学习诗词歌赋就不会觉得难于上青天了。◎阅读注释，理解原文意思。对于童蒙读者来说，书中的一些字词、典故确实比较艰僻、深奥。出于方便理解的考虑，对书中疑难、生僻字加以注音及解释，对历史典故详细解释、叙述，对一些化用自其他文学作品的句子、故事也注明出处及原委。阅读注释内容，读者可以在学习、掌握声韵格律的基础上，更加深入理解原文的意思，明白每个对句为什么能够相对，成为对偶句，而不至于囫囵吞枣，读过就忘。◎理解文意，品味原文内涵。阅读本书，童蒙读者们不仅要理解原文的意思，明白书中的典故及所涉及的其他各类知识，还需要深入地品味原文的内涵，领悟句子的文学意蕴和美感，体会中华传统文化之美，并学习书中传达出的那些正直、勤奋、善良、孝悌、爱国等品质，成为才华与品德兼备的人才。 2个知识要点◎学习、掌握对偶的修辞手法。对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞方法，俗称“对对子”，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。从形式上看，对偶的前后两部分整齐均匀、音节和谐，具有韵律感；从意义上看，前后两部分密切关联，凝练集中，有很强的概括力。这种修辞手法看起来整齐划一，读起来朗朗上口，听起来抑扬顿挫，独具艺术特色，是文学作品中常用的修辞手法之一。《声律启蒙》《笠翁对韵》两书中每句都是对偶句，读者在阅读、学习本书时，要多多注意，能够做到自觉运用。◎中国古代汉语韵书依照汉字的音韵分类，将不同韵母的字整合在一起，选出有代表性的字作为这个集合的名称，于是就有了《声律启蒙》《笠翁对韵》等韵书中“一东”“二冬”“三江”“四支”等韵目。以“一东”为例，“一”是指在该韵部中序列为部，“东”是这个韵部的代表字，“一东”就是汇集韵母为“ong”的汉字。古代汉语语音与现代汉语语音有很大不同，现代汉语中“东”和“冬”韵母是相同的，都是“ong”，而古代汉语中这两个字的韵母是不同的，所以分别编成了两个不同的韵部。另外比如“斜”字，古代读音为“á”，现代读音为“é”。读者了解这些知识后，平时学习诗歌的时候多多注意，多多观察，这样就会明白为什么有些字的读音听起来明明韵母不同，却能在同一首律诗中用作押韵的韵脚了。 1个成长要点◎《声律启蒙》《笠翁对韵》都是中华蒙学经典，是历史长河中大浪淘沙之后留下的珍珠，闪烁着熠熠光辉。例如，“叶公龙”，让我们明白喜爱某种事物要真正抵达内心；“结草”“衔环”的故事，告诉我们要多存善心，多做善事，更要懂得知恩图报；“断机只有乐羊妻”，说明成功贵在坚持，想要做成一件事，一定要有坚持不懈的毅力和决心；“滴泉归海大，篑土积山高”，则说明积少成多、从小事做起的道理……凡此种种，儿童经常诵读，既能增长知识，又能在潜移默化中受到传统道德的熏陶和感染，培养品质，养成良好的生活、学习和行为习惯，不断进步，不断成长。
内容提要
《声律启蒙 笠翁对韵》是从前人们训练儿童应对，学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语，掌握声韵格律的启蒙读物。两书都分上下两卷，每卷各十五小节。全文按韵分编，对偶工整，声韵协调，读起来如同唱歌般优美悦耳。书中还引用大量典故传说，涉及历史变迁、朝代更迭、人物故事、自然万物、天文地理、器物用具等各方面，包含丰富的历史文化知识，其中很多典故都具有一定的教育、警示意义，符合中国传统伦理道德，对儿童成长有着深远影响。
目录
声律启蒙 上卷 一东 二冬 三江 四支 五微 六鱼 七虞 八齐 九佳 十灰 十一真 十二文 十三元 十四寒 十五删 下卷 一先 二萧 三肴 四豪 五歌 六麻 七阳 八庚 九青 十蒸 十一尤 十二侵 十三覃 十四盐 十五咸笠翁对韵 上卷 一东 二冬 三江 四支 五微 六鱼 七虞 八齐 九佳 十灰 十一真 十二文 十三元 十四寒 十五删 下卷 一先 二萧 三肴 四豪 五歌 六麻 七阳 八庚 九青 十蒸 十一尤 十二侵 十三覃 十四盐 十五咸本书经典名句记忆
作者介绍
徐国静，孔子基金会全球文化大使，教育专家、演说家。 陈颖聪，香港科技大学哲学博士，主要从事中国古代文学批评理论、诗学、唐诗选本等方面的研究。曾先后在《兰州学刊》《华中师范大学学报》《中正大学中文学术年刊》等刊物发表学术论文若干篇。出版学术著作《从复古到性灵——高棅的诗歌理论及其影响与流变》一部。
序言
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