高中数学新体系
￥ 15 3.8折 ￥ 39.8 九五品
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作者苏卫军
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308230636
出版时间2022-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数187页
字数99999千字
定价39.8元
上书时间2024-04-10
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:高中数学新体系
定价：39.80元
作者:苏卫军
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2022-10-01
ISBN：9787308230636
字数：418000
页码：187
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书充分注重回归高中数学课程的基础知识、基本概念和基本方法，每节内容的论述均采用由浅入深层层推进并终指向问题本质的方式来行文。全书的主干知识脉络清晰、重要方法讲解清楚、重要内容紧扣要求。本书把知识、方法和例题进行了有机融合，例题有分析、解析和评注等，全书内容详尽、充实，适合各层次的学生阅读，同时也是一本教师备课的有益参考书。
目录
章 数列的概念及其性质 1.1 数列概念清，研究有方法 1.1.1 数列的基本概念 1.1.2 数列的前n项和与通项的关系 1.1.3 数列中的差分思想 1.1.4 无穷数列中常见的极限问题 1.2 数列性质多，单调性 1.2.1 数列按变化规律分类 1.2.2 数列单调性的定义 1.2.3 判断数列的(小)项之作差法 1.2.4 判断数列的(小)项之函数图象法与性质法 1.2.5 判断数列的(小)项之导数法 1.2.6 与数列单调性有关的概念问题 1.2.7 与数列单调性有关的综合问题第二章 等差数列与等比数列 2.1 数列之经典，等差来呈现 2.1.1 等差数列的基本概念和基本公式 2.1.2 等差数列的主要性质 2.1.3 等差数列前n项和的值的求法 2.1.4 等差数列的判定方法 2.1.5 与等差数列有关的综合性问题 2.2 数列之经典，等比来呈现 2.2.1 等比数列的基本概念和基本公式 2.2.2 等比数列的主要性质 2.2.3 等比数列的单调性和值问题 2.2.4 等比数列的判定方法 2.2.5 错位相减求和问题第三章 数列之求和与求通项 3.1 数列之通项，迭代与构造 3.1.1 公式法求数列通项 3.1.2 迭代法求数列通项 3.1.3 构造法求数列通项 3.1.4 不动点法求数列通项 3.1.5 特征根法求数列通项 3.2 数列之通项，周期识全局 3.2.1 周期数列的定义、性质和判定方法 3.2.2 周期数列的主要表现形式 3.3 数列之求和，错位与倒序 3.3.1 公式法求和 3.3.2 错位相减法求和 3.3.3 分组法求和 3.3.4 并项法求和 3.3.5 倒序相加法求和 3.3.6 转化化归法求和 3.4 数列之求和，裂项速相消 3.4.1 裂项相消法求和的主要形式 3.4.2 裂项相消法求和的主要类型第四章 数列之证明与不等式 4.1 数列之证明，数学归纳法 4.1.1 数学归纳法的主要步骤 4.1.2 数学归纳法的主要类型 4.2 数列不等式，通项放缩法 4.2.1 通项放缩法的适用范围和主要类型 4.3 数列不等式，函数放缩法第五章 数列应用题与综合题 5.1 数列应用题，经典好模型 5.1.1 数列应用题在新教材以及新高考中的要求和考查方式 5.1.2 数列应用题的常见类型和背景 5.1.3 能转化为an-C·an-1+B结构的应用题(其中B，C为非零常数且C≠1) 5.2 数列综合题，探究有乐趣 5.2.1 数列与简单的数论问题 5.2.2 数列与绝对值、方程等问题 5.2.3 数列与不等式的其他类型问题 5.2.4 数列中的新定义和新构造问题思考题解答
作者介绍
序言
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