根据原理教学:交互式语言教学
￥ 59 6.0折 ￥ 98 九五品
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作者H.DouglasBrown,HeekyeongLee
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787521334043
出版时间2022-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数712页
字数99999千字
定价98元
上书时间2024-03-31
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:根据原理教学:交互式语言教学
定价：98.00元
作者:H.DouglasBrown,HeekyeongLee
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2022-05-01
ISBN：9787521334043
字数：710000
页码：712
版次：4
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
适读人群 ：学生,教师 “当代国外语言学与应用语言学文库（升级版）”是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种，或继之以经典图书的新版，或引进国外语言学与应用语言学领域的新锐力作以进一步拓展学科领域，希望它能继续对我国语言学教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。 《根据原理教学：交互式语言教学（第四版）》是“当代国外语言学与应用语言学文库（升级版）”中的一本，是交互式语言教学的经典著作，已修订再版三次。本书知识体系全面科学，案例新颖丰富，每章还设有思考题和讨论活动，不仅能帮助英语教师“充电蓄能”，还是部分高校推荐的考研参考书。
内容提要
《根据原理教学：交互式语言教学（第四版）》是交互式语言教学的经典著作，已修订再版三次。第四版包含六部分：课堂教学的理论基础、教学语境分析、课堂教学活动的设计与操作、六大语言技能的教学、语言技能评估和教师终身学习。本书知识体系全面科学，案例新颖丰富，每章还设有思考题和讨论活动，不仅能帮助英语教师“充电蓄能”，还是部分高校推荐的考研参考书。
目录
CONTENTS Preface, xxvii Part I. FOUNFSTIOND FOR CLASSROOM PRACTICE 1 Chapter 1 Getting Started 2 Chapter 2 A Century of Language Teaching 14 Chapter 3 Contextualizing Communicative Approaches 39 Chapter 4 Teaching by principles 66 Chapter 5 Agency iLanguage Learning 88 PART II. CONTEXTS IF KEARBUBG AND TEACGUBF 107 Chapter 6 Teaching Across Age Levels 108 Chapter 7 Teaching Across Proficiency Levels 130 Chapter 8 Cultural and Sociopolitical Contexts 156 PART III. PRSCTICAL CLASSROOM CONSIDERATIONS 177 Chapter 9 Curriculum and Course Desig178 Chapter 10 LessoPlanning 196 Chapter 11 Techniques, Textbooks, and Materials 219 Chapter 12 Technology iLanguage Learning and Teaching 237 Chapter 13 Creating aInteractive Classroom 257 Chapter 14 Classroom Management 289 PART IV. TEACHING LANGUAGE SKILLS 313 Chapter 15 Teaching Listening 314 Chapter 16 Teaching Speaking 345 Chapter 17 Teaching Reading 389 Chapter 18 Teaching Writing 426 Chapter 19 Teaching Grammar and Vocabulary 462 PART V. ASSESSING LANGUAGE SKILLS 487 Chapter 20 Language Assessment: Principles and Issues 488 Chapter 21 Classroom-Based Assessment 513 PART VI. LIFELONG LEARNING 539 Chapter 22 Teacher Development 540 Chapter 23 Teachers for Social Responsibility 574 Bibliography, 589 Glossary, 628 Name Index, 641 Subject Index, 646 Credits, 667
作者介绍
序言
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