学海无涯苦作舟---名人谈治学
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12
九五品
仅1件
作者老品,柯扬 选编
出版社北京日报出版社
ISBN9787805932583
出版时间1997-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数351页
字数99999千字
定价12元
上书时间2024-12-20
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:学海无涯苦作舟---名人谈治学
定价:12.00元
作者:老品,柯扬 选编
出版社:
出版日期:1997-10-01
ISBN:9787805932583
字数:241000
页码:351
版次:1
装帧:平装
开本:其他
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编辑推荐
内容提要
“人生奠基石”丛书的编辑始终注重实用性和可操作性。本书选录的几十篇文章,尽管观点不尽相同,但都是积极向上的。这些文章大多是学者们治学的经验之谈,因为是从自身的经历出发的,既闪烁着真理的光辉,又可从中寻求治学的方法、门径,有些甚至可以刻意仿效的。如何治学,更多的是个实践问题,而不是理论问题。治学好比登山,只有不畏艰险,坚韧不拔,努力攀登的人,才能达到光辉的顶点。科学事业需要的是勇气和毅力,是百折不挠的勇气和如醉如痴的情感的完满结合。
目录
希望寄托在你们身上(代前言) 郭沫若 天才与勤奋 [助读]顾颉刚 怀疑与学问 [助读]刘海粟 宏约深美 [助读]茅以升 学习研究“十六字诀’ [助读]吴耕民 治学漫谈 [助读]丰子恺 我的苦学经验 [助读]罗常培 我是如何走上研究语言学之路的 [助读]王焕镶 谈谈我治学的体会 [助读]夏承焘 我的学词经历 [助读]俞平伯 关于治学问和做文章 [助读]严济慈 读书·教书·写书·做研究工作 [助读]罗尔纲 我是怎样走上研究太平天国史的 路子的 [助读]姜亮夫 我是怎样摸索进入人文科学这一 行道的 [助读]苏步青 治学漫谈 [助读]周培源 自学成才要有文史知识 [助读]金景芳 治学二题:读书和科研 [助读]侯外庐 饱尝甘苦的十年 [助读]蔡尚思 我是怎样冲破重重难关的 [助读]严北溟 青灯有味忆儿时 [助读]钱仲联 博通群籍是治学的条件 [助读]谈家桢 广博·勤奋·赶超 [助读]张岱年 治学的门径 [助读]华罗庚 学·思·锲而不舍 [助读]谢国桢 我的治学经历 [助读]谭其骗 锲而不舍,终身以之 [助读]张舜徽 自强不息,壮心未已 [助读]陈省身 在21世纪中国数学展望学术讨论 会开幕式上的讲话 [助读]钱伟长 天才出于勤奋 改革和求知 [助读]周祖谟 谈治学的方法 [助读]袁 珂 从积累、钻研到写作 [助读]任继愈 爱祖国是学习的真正动力 [助读]赵俪生 为学途程上的一些遭际 助读]戴不凡 怡学絮语 助读]杨振宁 读书教学40年 助读]谷超豪 专心致志和锲而不舍 助读]新凤霞 学文化 [助读]王梓坤 略谈独立思考 评文论史便神飞 [助读]罗宗强 路越走越远 [助读]金开诚 致渴望学习与创造的青年朋友 [助读]陈景润 为攀登科学高峰打好基础 [助读]苏阿芒 自学外语浅谈 [助读]李远哲 立足小分子,纵情大宇宙 [助读]杨 乐 功到自然成 [助读]编后记
作者介绍
序言
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