奔向未来的人
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23
九五品
仅1件
作者(美)加德纳 著,胡雍丰,杨娟 译
出版社商务印书馆
ISBN9787100069304
出版时间2010-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数153页
定价23元
上书时间2024-05-20
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:奔向未来的人
定价:23元
作者:(美)加德纳 著,胡雍丰,杨娟 译
出版社:商务印书馆
出版日期:2010-10-01
ISBN:9787100069304
字数:
页码:153
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
霍华德·加德纳关于心智运用方面的启迪式沉思录能够激发各界人士去培养重要的新型思维习惯。 ——哈佛商学院教授 罗莎贝斯·莫斯· 社会科学界富有创新力的头脑的思维精华。 ——宾夕法尼亚大学积极心理学中心主任 马丁·塞利格曼
内容提要
目录
致谢章 心智全球综观 自我介绍 专业学术之智 综合统筹之智 开拓创新之智 尊重包容之心和责任道德之心 教育之大 教育界新旧观 科学与技术 科学与技术的局限:两个忠告 全球化第二章 专业学术之智 过去和现在的领悟 课程与学科 如何培养专业学术之智 另一种专业 渐行渐远的专业学术第三章 综合统筹之智 综合统筹的类别 综合统筹的组成部分 跨学科综合统筹:回报与风险 前景看好和估值过高的综合统筹 为什么进行综合统筹是艰难的,但却是可能的 教育的挑战 多角度主义:权宜之计 综合统筹记录?第四章 开拓创新之智 重新认识创新能力 创新者的特征 培养创新者突破年龄限制 团队创新 警惕“伪”创新 创新与综合” 未来创新的三种形式第五章 尊重包容之心 原始的串珠 对群体间关系的不同解释 差异的时代 可行性目标:尊重他人 人生发展中的里程碑 一个包容的环境及由此产生的各种错误行为 尊重的意义 冲破阻碍去尊重他人第六章 责任道德之心 有益工作的支持 道德取向面临的威胁 以有益工作为核心的教育第七章 结语 五大心智的培育之道 阻力及障碍 培育五大心智的先后顺序 五大心智与未来注释作者简介
作者介绍
霍华德·加德纳:哈佛大学教育学院的霍布斯教席教授,他的研究领域是认知与教育。他撰写了20多本著作且这些著作被译成27种语言。加德纳同时也是哈佛大学的兼职心理学教授,且是哈佛零点项目的高级主管。
序言
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