形而上学导论
￥ 14.6 ￥ 14 九五品
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作者（德）海德格尔 著,熊伟,王庆节 译
出版社商务印书馆
ISBN9787100017169
出版时间1996-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数205页
定价14元
上书时间2024-05-19
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:形而上学导论
定价：14元
作者:（德）海德格尔 著,熊伟,王庆节 译
出版社：商务印书馆
出版日期：1996-06-01
ISBN：9787100017169
字数：
页码：205
版次：1
装帧：平装
开本：大32开
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编辑推荐
《形而上学导论》是1935年夏季学期作者在弗赖堡大学以同样的题目讲过的课，现经充分润色予以出版。为求完美，在没有改变内容的情况下，简化了冗长的句式，把一贯到底的文本作了诸多的分段，删去了重复的话语，补正了疏漏，澄清了含混。圆括号中的文字是在修改润色的同时添写的，方括号中的文字是随后年代增加的注释。要正确地思考讲课的标题中的“形而上学”这一名称具有什么样的意义以及出自什么样的根由，读者首先必须充分体会透此课的全境。
内容提要
海德格尔一生都是在讲形而上学。因而他讲形而上学常有深刻的分析，描述，甚至批评。也常有人主要因其批评竟认为需要蔑视形而上学。 本书是海德格尔的重要著作之一。海德格尔在本书中把“存在的问题”当作形而上学的基本主题来进行追问，认为形而上学应该追问的是“在”，而不是“在者”。为此，他追溯了“在”的语法和语源。并从历史的角度对各种哲学流派进行了研讨。
目录
前言Ⅰ.形而上学的基本问题Ⅱ.追溯“在”这个词的语法和语源 1.“在”这个词的语法 2.“在”这个词的词源学Ⅲ.追问在的本质问题Ⅳ.对在的限制 1.在与形成 2.在与表象 3.在与思 4.在与应当
作者介绍
序言
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【封面】
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