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  • 如何让女孩不被性伤害，如何让男孩不被性教坏
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如何让女孩不被性伤害，如何让男孩不被性教坏

￥ 10.27 3.7折 ￥ 28 九五品

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作者[美]莎伦•麦克维尔 著,幸敏 译

出版社北京联合出版公司

ISBN9787550218338

出版时间2013-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数147页

字数99999千字

定价28元

上书时间2024-05-05

栾奕崇光

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品相描述：九五品
商品描述
基本信息
书名:如何让女孩不被性伤害，如何让男孩不被性教坏
定价：28.00元
作者:[美]莎伦•麦克维尔 著,幸敏 译
出版社：北京联合出版公司
出版日期：2013-12-01
ISBN：9787550218338
字数：103000
页码：147
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
在开始谈性之前，父母自己要首先端正态度——如果父母的态度勉强、感觉尴尬、过于敏感，孩子就会受到这种态度的影响而排斥这次谈话。谈性要选择私密的环境，向孩子挑明“性”的私密性—— 次谈性时， 在卧室等比较私密的地方开始；一定要明确告诉孩子“性”是个人的隐私，既不适合和同学谈论，更不适合在公共场合下进行。从能量角度向孩子解释性欲——性欲是促使人类生存繁衍的能量之一。客观理性地告诉孩子“没有性，就没有人类”，让孩子把性和人类的繁衍放在一起，这将是谈性的一个 出发点。告诉孩子，性欲可以转化成强大的创造力——性欲的能量可以被转化成的音乐、艺术和文学，甚至是足球场上的体能。这听上去很抽象，但实际上孩子们很容易就能明白，他们在电影、音乐中能够感受到这种能量。锻炼孩子对欲望的控制力，要根据年龄选择不同的方式——对年龄较小的孩子，考验孩子忍耐饥饿的能力，就能够提高孩子的自制力！使用“性感指数”，帮助女儿学习根据场合选择衣着——性感指数从1到10，课堂、沙滩、半夜的公交车……不同场合，适合的性感指数不同。它能帮助女儿弄清楚在不同场合下如何穿着。
内容提要
女儿小小年纪，单纯又容易轻信他人，担心她受到性伤害；儿子对性好奇，又常常泡在网上，害怕他被网络色情教坏……在孩子从电视、游戏、网络等接触到不良的性观念之前，父母要抢先和孩子谈性，让孩子尽早学会保护自己。掌握本书中谈性的技巧，父母就能轻松自然地和孩子谈性，让孩子安全健康成长：　　1.性教育从几岁开始？从孩子两三岁时开始！当他不愿意被人拥抱、亲吻时，父母不强迫孩子亲近他人，就是在培养他对亲密行为说“不”的勇气。　　2.女儿衣着暴露，怎么办？首先，坦承被人关注的感觉很好；然后解释暴露的衣着也会挑动他人的欲望，一旦遇到缺乏自控能力的人，将会给她带来危险。　　3.儿子被朋友灌输不正确的性观念，怎么办？首先，认可儿子希望被朋友接纳的渴望；然后赞许他坚持自我、抵制错误观念的勇气，鼓励他拓展交际圈。记住，父母的鼓励能给予他巨大的勇气！　　……　　翻开本书，马上掌握轻松和孩子谈性的技巧和方法，让女孩不被性伤害，让男孩不被性教坏。
目录
前言　保护孩子的方式，就是抢先和他们谈性I章　泛滥的性信息，让孩子更易受到伤害问题1：盲目追随媒体宣传的性文化，性观念受到不良引导问题2：无知而鲁莽地用身体探索性，受到伤害而不自知问题3：轻浮、随意地卖弄性感，没意识到其中的危险问题4：误以为性欲就是爱情，形成错误的爱情观性教育要全面，孩子才不会被性伤害第二章　性教育步：不强迫孩子亲近他人，培养身体自主权意识尊重孩子的性感觉，但要告诉他性是私密的事情在孩子接触到错误的性信息前，做个跟孩子谈性的人三个小要点，轻松愉快地让孩子了解性生理知识第三章　性教育第2步：不刻意掩饰，让孩子客观看待性欲的力量承认性欲和性感的力量，培养孩子的性责任意识从能量角度向孩子解释性欲根据场合选择适合的性感指数，才能保护自己不受性伤害引导孩子正确处理性能量，培养他控制欲望的能力第四章　性教育第3步：培养孩子的自制力，勇敢对不恰当的欲望说“不”性安全的关键：充足的性知识和良好的自制力培养孩子的自制力，一定要根据年龄选择合适的方法第五章　青春期性教育要点1：父母坚守六大准则，轻松管好青春期的孩子 准则1 不论孩子反应多么激烈，你都要保持冷静 准则2 接受现实：不管多么努力想说服孩子，他们还是会和你对着干 准则3 即使孩子不乐意，也要严格执行规矩 准则4 坚持原则和立场，不迁就孩子的错误性行为 准则5 爸爸也要学会和孩子谈性 准则6 孩子一旦违反规定，一定要合理惩罚第六章　青春期性教育要点2：五种角度，帮孩子恰当面对青春期变化角度1：身体让孩子接受身体的变化，抵制媒体的不当诱导角度2：情绪教会孩子调节多变的情绪，减轻精神压力角度3、4：朋友和父母理解孩子对父母的渐渐疏远角度5：大脑抓住孩子大脑发育的关键期，培养成熟的思维方式帮助孩子了解自己，耐心面对多变的青春期第七章　青春期性教育要点3：帮助孩子制定性行为准则，教他在生活中主动承担性责任性行为的11条准则，教孩子学会自我约束与孩子一起思考性的意义，培养正确的性态度性观念的误区1：朦胧的感觉就是爱情性观念的误区2：性欲就是爱情健康的性道德观，是培养孩子责任心的基础第八章　巧妙引导孩子上网，教孩子自觉抵制网络不良信息沉迷网络给孩子带来的三大问题监督孩子的网络行为，避免网络色情的伤害让孩子自觉遵守上网规则，提高自我保护能力附录1　性行为的11条准则附录2　性行为承诺书附录3　网络行为准则保证书附录4　一周时间分配图附录5　安全协议后记　
作者介绍
莎伦麦克维尔博士（Sharon Maxwell,Ph.D.）：拥有17年临床心理学经验，专门从事儿童和青少年的性教育研究，建立家长工作室，在学校开设性教育课程，在全美进行演讲和写作，作品曾获得美国育儿出版物的全国大奖。
序言

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