• 异常儿童心理
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异常儿童心理

46.1 7.4折 62 九五品

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作者(美)马什,(美)沃尔夫 著,徐浙宁,苏雪云 译

出版社上海人民出版社

ISBN9787208086456

出版时间2009-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数538页

字数99999千字

定价62元

上书时间2024-05-02

栾奕崇光

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:异常儿童心理
定价:62.00元
作者:(美)马什,(美)沃尔夫 著,徐浙宁,苏雪云 译
出版社:上海人民出版社
出版日期:2009-08-01
ISBN:9787208086456
字数:935000
页码:538
版次:1
装帧:平装
开本:12开
商品重量:
编辑推荐

内容提要
积极心理学的倡导者塞利格曼(Martin E.P.Seligman)说,“心理学不只是研究病态行为,也研究人的长处与能力;心理治疗不只是修补什么地方出错,也应协助个人建构正确的行为:心理学不只是讨论疾病/健康的问题,也包括了如何协助一个人建构他的工作、教育、家庭等多方面的生活内涵。”  本书名日《异常儿童心理》,但绝不限于“儿童的异常心理”,作者在探讨每一种“异常”的同时,也会探讨“正常”:在考虑每一种“治疗”的同时,也会强调“预防”;在分析每一种“致因”的同时,也会发掘“资源”……尽管“晃常”让人更多联想到“消极”,但两位作者对该领域所表现出的积极姿态,让人看到“希望”与“力量”,犹如他们发出的邀请——“欢迎来到这个令人兴奋又富有活力的研究领域,我们相信这一领域所展现的理念与论点将产生深刻而持久的影响”。  这本书的特色是什么呢?是关注“儿童”胜于关注“障碍”。正如两位作者所强调的,整本书的关注点是“儿童”,而不只是“障碍”,所以在您读每一章的时候,可能都会禁不住产生这样的感受:一方面钦佩于作者的专业素养,使读者能够清晰、完整地看到每一种儿童障碍的研究历史、临床诊断、流行学情况、病程及病理机制;另一方面,更感动于作者质朴的人文素养,他们用细腻的、饱含深情又客观的笔调叙述每一个案例,使读者在学习“障碍”的时候,自然地萌生对“儿童”生命的关注与关怀,无时无刻不提醒自己——学习“障碍”是为了更好地理解儿童、发现儿童,协助儿童。
目录
译者序前言部分  认识异常儿童心理学 1.儿童与青少年正常和异常行为概述 2.理论与病因 3.研究 4.评估、诊断与治疗第二部分 行为障碍 5.注意力缺损多动症(ADHD) 6.品行障碍(CD)第三部分  情绪障碍 7.焦虑障碍 8.心境障碍第四部分  发展性障碍与学习障碍 9.智力落后 10.自闭症和儿童期发作的精神分裂症 11.沟通与学习障碍第五部分  身心健康的相关问题 12.与健康有关的障碍及物质使用障碍 13.进食障碍及其相关问题 14.儿童虐待与非意外伤害
作者介绍
埃里克·J·马什(Eric J. Mash)毕业于美国纽约城市大学(City University of New York),在费城和佛罗里达完成研究生学业。1970年,在佛罗里达州立大学获得临床心理学士学位。目前是加拿大卡尔加里大学心理学系教授。他是美国和加拿大心理学协会成员,担任多家本地和联邦
序言

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