民国前期教育部研究
￥ 54 5.0折 ￥ 108 九五品
仅1件
作者阎登科
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520361422
出版时间2020-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价108元
上书时间2024-04-22
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:民国前期教育部研究
定价：108.00元
作者:阎登科
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2020-08-01
ISBN：9787520361422
字数：
页码：
版次：
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
内容提要
民国前期包括南京临时政府时期和北京政府时期，这一时期是中国社会由传统向近代的转型时期，也是中国近代教育取得明显进展的重要历史阶段。作为国家教育行政中枢的教育部，虽然深受外部政治经济文化的激烈动荡和内部人事更迭带来的运行困扰，仍然在时代大潮的冲击下，努力改进和完善国家教育行政系统，在学制制定、义务教育、社会教育、国语运动及收回教育权等方面也竭力作为，从教育行政近代化和教育近代化两个层面推进了教育事业的发展，在中国近代教育史上留下了不可或缺的一笔。
目录
章 导论节 选题缘起及意义第二节 研究成果综述一 1949年以前的相关研究成果二 1949年以后的相关研究成果第三节 研究思路与方法一 研究思路二 研究方法上篇 民国前期的自身发展演变第二章 从学部到节 武昌前的晚清学部第二节 武昌后的晚清学部第三节 接收学部一 南北交接之准备二 南北交接之完成第三章 1912-1916年间的节 机构与职能一 的成立及其地位变化二 主体机构的设置及调整三 附属机构的渐次设立四 地方教育行政机关的改造第二节 人事组织及演变一 人事组织二 教育总长更迭三 内部人事演变第三节 行政路向及活动轨迹一 奠定民国教育事业的基础：1912.1-1913二 袁世凯统治时期的多重变奏：1913.9-1916第四章 1916-1928年间的节 机构与职能一 地位之变化二 主体机构及职能的调整三 附属机构的增设和调整四 地方教育行政机关的改造第二节 人事组织及演变一 教育总长更迭二 内部人事演变第三节 行政路向及活动轨迹一 帝制后对教育事业的恢复和推进1916.6-1919二 五四运动后的艰难转圜：1919.6-1926三 奉系统治后期的控制和倒退1926.7-1928.6上篇小结下篇 民国前期与教育事业的推进第五章 民国前期与学制演变节 与《壬子癸丑学制》一 与《壬子癸丑学制》的制定二 与《壬子癸丑学制》的实施和调整第二节 与《壬戌学制》一 《壬戌学制》产生之背景二 与《壬戌学制》的制定三 与《壬戌学制》的实施和调整第六章 民国前期与义务教育事业节 与义务教育的初期规划一 推进义务教育之准备二 推动义务教育之举措第二节 与《义务教育施行程序》的颁行一 《义务教育施行程序》之二 《义务教育施行程序》之实施第三节 与《分期筹办义务教育清单》的施行一 《分期筹办义务教育清单》之二 分期筹办义务教育之实施三 分期筹办义务教育之成效四 分期筹办义务教育之余绪第七章 民国前期与社会教育事业节 与社会教育的初期推进一 社会教育行政体系的建立二 初期推进社会教育之举措三 初期推进社会教育之成效第二节 对社会教育的全面推进一 对社会教育的调查及筹划二 全面推进社会教育之举措三 全面推进社会教育之成效第三节 平民教育大潮中对社会教育的推动一 对社会教育主导权的丧失二 对平民教育潮流的应对第八章 民国前期与国语运动节 “统一国语必先统一读音”一 高度重视“采用注音字母案”二 组织召开读音统一会三 读音统一之实际推行第二节 “国语的文学”和“文学的国语”一 国语运动和文学革合流二 国语统一筹备会的成立和分设三 以改国文为语体文为中心的全面推动第三节 走向国语运动的反面一内部关于国语运动的论争二 全面恢复读经和禁止白话文第九章 民国前期与收回教育主权节 1912-1916年：政局动荡之下的准备一 民初对教育与宗教关系的认识二 对教会学校的初步行动第二节 1917-1921年：新文化运动大潮推动下的举措及成效一 允许教会学校在宽松条件下注册二 教会学校的宗教活动第三节 1922-1928年：收回教育权运动中的举措及成效一 参与收回教育权运动二 《外入捐资设立学校请求认可办法》的三 《外人捐资设立学校请求认可办法》颁布之成效下篇小结第十章 结语节 中国教育行政近代化视野下的民国前期第二节 中国教育近代化视野下的民国前期参考文献附录后记
作者介绍
阎登科，1973年生，河南夏邑人，教育学博士，现任湖州师范学院高等教育与治理研究院副院长、副教授、硕士生导师。中国高等教育学会院校研究分会理事、浙江省高等教育学会高等教育科学分会理事、湖州市高等教育学会秘书长。主要从事中国近代教育史、高等教育管理、教育技术学等方面的研究工作。近年来，主持及完成国家社会科学基金教育学项目、省部级项目及市厅级项目五项，在《社会科学战线》《浙江大学学报》《教育学术月刊》《职教论坛》等刊物发表论文二十多篇，主编《教师教育论丛(第一辑)》等。
序言
-
【封面】
相关推荐
-
民国前期教育部研究
九五品北京
￥ 55.00
-
民国前期教育部研究（1912—1928）
九品上海
￥ 42.00
-
民国前期教育部研究（1912—1928）
全新成都
￥ 59.69
-
民国前期教育部研究（1912—1928）
全新无锡
￥ 69.71
-
民国前期教育部研究（1912—1928）
全新天津
￥ 63.64
-
民国前期教育部研究（1912—1928）
九五品北京
￥ 57.88
-
民国前期教育部研究（1912—1928）
全新潍坊
￥ 65.60
-
民国前期教育部研究（1912—1928）
九五品南京
￥ 52.09
-
民国前期教育部研究（1912—1928）
九五品南京
￥ 66.09
-
民国前期教育部研究 （1912—1928）
九五品杭州
￥ 50.00
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价