斯宾塞的快乐教育全书
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作者(英)赫伯特？斯宾塞
出版社商务印书馆国际有限公司
ISBN9787801038227
出版时间2012-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数329页
字数99999千字
定价35元
上书时间2024-03-12
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商品详情
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基本信息
书名:斯宾塞的快乐教育全书
定价：35.00元
作者:(英)赫伯特？斯宾塞
出版社：商务印书馆国际有限公司
出版日期：2012-06-01
ISBN：9787801038227
字数：188000
页码：329
版次：1
装帧：平装
开本：12开
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编辑推荐
感动亿万父母的家教 让每个孩子成长为快乐幸福的人 “人类历史上第二个牛顿”斯宾塞的快乐教育新发现
内容提要
斯宾塞的“快乐教育”已经成为培育人才最多的教育方法。 小斯宾塞是作者堂兄的儿子，因为一次家庭不幸，失去了父母的照顾，最后跟作者生活在了一起。于是，在家乡的小镇上，斯宾塞开始了对小斯宾塞的快乐教育。小斯宾塞天资并不聪颖，但他在14岁时就以优异成绩被剑桥大学破格录取，并取得博士学位，后来成为的植物学家。 斯宾塞认为教育的目的是让孩子成为快乐的人：如果想通过强迫训练来塑造孩子好的性格，只是一种徒劳；心智和身体一样，超过一定的速度就不能吸收；教育者要有效地教育孩子，就必须少对孩子发布命令；孩子们从积极的暗示中能隐约看见未来的曙光；父亲在很多时候应该放弃一些自己的冲动和，让孩子快乐地成长。 斯宾塞的著作出版后不久，美国教育界很快决定对美国的大、中、小学课程放置和教育方法进行全面改革。这次改革几乎完全采纳了斯宾塞的思想，从而奠定了美国近一百年来的人才优势。
目录
Chapter 1 小斯宾塞的到来 小斯宾塞不是一个神童，但他取得的成就比许多神童都大 拥抱、抚摸和牵手可以促进智力提高 让孩子远离身边的危险 父母是孩子在这个重要的老师 孩子是家庭的一面镜子，能照出你内心的一切 把生活中积累的好经验和品质传递给孩子，让他们去放大 家教延伸阅读:父母的行为决定孩子的一生Chapter 2 教育的快乐 几乎所有人都在抱怨教育孩子是多么辛苦，只有斯宾塞家除外 我经常和小斯宾塞在家里或者野外放声高歌 一个渐进的家教计划会使自己充分享受教育的快乐 家教延伸阅读:为父母推荐一些早教歌曲Chapter 3 快乐的家庭教具 12张游戏卡片让父母走进孩子内心 小斯宾塞的农田 词汇风铃，充满魔力的教育道具 地图游戏，小图纸玩出大世界 数字跳房，让孩子越跳越聪明 家教延伸阅读:如何为孩子选购玩具Chapter 4 先让孩子们快乐起来 的方法是让孩子在快乐的状态下学习 兴趣为先，快乐求知 友好和鼓励推着孩子进步 看呀，天才的教育家又在训练他的小动物了 教的目的是为了有一天能不教 家教延伸阅读:最让孩子快乐的父母之言Chapter 5 把不快乐的小虫子找出来 我们都应该认识到，即便是一个天才，也有可能被不快乐所扼杀 带着同情心去感受孩子的不快乐 像医生发现病因一样，去寻找孩子不快乐的源头 良好的家庭氛围能为孩子带来快乐 家教延伸阅读:当孩子不开心时，要适当引导Chapter 6 每个孩子只是特点不同 上帝真的把聪明给了一些孩子，而把平庸给了另外一些孩子吗 留心观察孩子，了解他的潜能和特长 诱导是教育和培养孩子的方法，这句话永远不会过时 惩罚和暴力比“拔苗助长”和“放任不管”对孩子更有害 家教延伸阅读:孩子智力开发的误区和金钥匙Chapter 7 遵从孩子心智成长的规律 心智演化和身体发育同等重要且不可定做 给孩子灌输知识不如让他发现知识 能让孩子获得乐趣就是有益的事，锻炼孩子自我教育能力 任何教育都不能替代实物教育 绘画应成为早期教育的一部分 家教延伸阅读:0～3岁是孩子心智发育的关键期Chapter 8 培养孩子自我教育的能力 快乐而永恒的自我推动 自我教育是一次充满乐趣和智慧的漫长跋涉 每个家庭都应该有藏书，更重要的是培养孩子的阅读兴趣 家教延伸阅读:培养孩子的自学能力Chapter 9 教会孩子快乐写作 教孩子找到自己的语言 先让孩子学会准确地描述内心和外部世界 尝试让他自拟题目，写作会成为一件快乐的事 写作无处不在，要让孩子从小就开始以各种方式来“写”和“作” 家教延伸阅读:玩得好才能写得好Chapter 10 积极的暗示 “暗示”是种爱和本能密切联系起来的早期教育 包含着爱的积极暗示，总是让人感到真实可信 通过改变头脑的观念，让孩子的生活充满快乐暗示 家教延伸阅读:好孩子是“暗示”出来的Chapter 11 快乐的自然教育 让大自然开启孩子的悟性 教孩子作快乐的自然笔记 对孩子的自然教育要从点滴生活开始 人们发现锻炼对身体有好处，于是开始制定孩子运动计划 大自然是的老师 家教延伸阅读:让孩子亲近大自然Chapter 12 管教孩子的艺术 为人父母最应该加强对儿童道德方面的管教 通过自然惩罚让孩子体会行为的后果 尽量慎用人为惩罚 自然惩罚比人为惩罚更有效 “有严重过失”的孩子应该怎样教育 好环境造就好孩子，坏环境产生坏孩子 孩子会从父母表现出来的道德力量中受到感召 告诉孩子你究竟希望他怎样做 耐心对待孩子经常表现出来的缺点 赞扬孩子的善行，但不必让孩子成为楷模 对孩子进行道德管教的一些建议 家教延伸阅读:培养孩子优良的意志品质Chapter 13 必须让孩子强健体魄 要想孩子成为的人，首先要让他成为一个合格的动物 锻炼脚力和洗冷水浴可以增强孩子的抵抗力和自身调 节能力 户外活动对每个人的健康都有益，尤其对孩子 并不是所有的父母都明白孩子如何穿衣 早睡早起是顺应自然 家教延伸阅读:培养孩子从锻炼身体开始Chapter 14 适度教育和适度学习 不要太看重孩子分数，而应该关注孩子思维方法 及时发现过度的教育和学习 “过度”会摧垮孩子的身心 硬塞知识会给孩子带来严重的危害性 引导孩子放松心智 家教延伸阅读:如何避免对孩子进行过度教育？Chapter 15 尊重孩子天生的权利 教育要从尊重孩子开始 为什么孩子受到批评和责骂时不能辩解呢 孩子有权利得到公平的对待 不要伤害孩子的自尊心 机会均等对孩子来说尤为重要 尊重孩子独立思考和判断能力 教会孩子如何选择 家教延伸阅读:别侵犯孩子的隐私权Chapter 16 习惯的养成 习惯产生于重复、诱导和有趣 不失时机地训练孩子专注的习惯 让孩子学会多“运用” 培养孩子积累知识的习惯 让孩子懂得选择 家教延伸阅读:让孩子从小养成良好的习惯Chapter 17 放手，让孩子走向独立 让孩子学会独立面对自己的生活 让孩子体会自我努力的快乐 让孩子通过一定的劳动来换取他所想要的东西 独立成长，也要有真爱相随 家教延伸阅读:放手，让孩子走向独立Chapter 18 快乐的心 培养孩子积极乐观心态 给孩子信心 教孩子珍爱自己，做好自己 鼓励、赞赏、肯定是培养勇气的办法 家教延伸阅读:从一言一行塑造孩子健康心理Chapter 19 传授最有价值的知识 教给孩子生活需要的基本知识 孩子的科学思维，远比知识积累重要 先于一切的生命科学 家教延伸阅读:如何向孩子传授知识Chapter 20 快乐的情感教育 物质的贫乏、文化的闭塞也不能阻挡爱的传递 只有懂得感激和回报的人，才能赢得别人的心 仇恨会吞噬孩子的心灵，还会使他永远不得安宁 培养孩子必要的肃穆和敬仰是非常有益处的 爱，真的需要说出来 家教延伸阅读:在游戏中展开情感教育Chapter 21 父爱的作用 父亲是引导孩子通向生活的指路人 父亲在教育上具有天然的优势 父子关系既是教育者和被教育者的关系，又是伙伴和朋友关系 请在孩子面前放弃统治者的角色 家教延伸阅读:怎样成为一个好父亲附录一 儿童及少年智力培养的一般标准附录二 斯宾塞教育手记
作者介绍
赫伯特·斯宾塞（1820～1903)，是英国著名的哲学家、社会学家和教育学家。他的著作对很多课题都有贡献。在教育领域，斯宾塞提倡快乐教育。斯宾塞的一生荣誉显赫，先后获得了英、法、美等11个国家的32个学术团体和著名大学的院士、博士荣誉称号，还被提名为诺贝尔文学奖的候选人，被科学界和教育学界称为“人类历史上的第二个牛顿。”
序言
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【封面】
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