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办公自动化项目化教程

正版全新

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上海浦东
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作者梅清,徐洁云,吴娟

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787568008532

出版时间2016-09

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数174页

定价28元

货号1389110

上书时间2024-03-11

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
【书    名】 办公自动化项目化教程
【书    号】 9787568008532
【出 版 社】 华中科技大学出版社
【作    者】 梅清,徐洁云,吴娟
【出版日期】 2016-09-01
【开    本】 16开
【页    码】 174
【定    价】 28.00元

【编辑推荐】 
(1)本书针对高等职业教育人才培养的需要,突出职业素质教育和技术应用能力,强调理实一体化的教学方法。各章节首先介绍相关的基本知识,然后通过程序实例强调基本技能的训练,再辅以实训项目。 
(2)本书采用了“学习目标操作概述操作步骤知识链接”教学法,激发学生学习兴趣,细致讲解理论知识,重点训练动手能力,有针对性地解答常见问题。 
(3)本书的教学目标是循序渐进地帮助学生掌握办公自动化的相关知识,让他们能使用计算机办公,并使用Office办公软件完成相关工作,能使用互联网实现网络办公。

【内容简介】 
本书以Windows 7和Office 2013为基础,结合信息化办公的工作特点,以实际工作中的常用操作为例,系统讲述了计算机在办公自动化中的应用。本书内容主要包括认识办公自动化、Windows 7操作系统的使用、Word 2013的应用、Excel 2013的应用、PowerPoint 2013的应用。 
本书不仅注重编程基础知识的学习,还强调基本技能的训练,所以在内容的编排上,注重难度由浅入深,讲述详细清晰,语言准确,示例丰富。 
本书编者由拥有教学经验和实际项目开发经验的教师组成,书中大量的教学实例,既有较强的理论性,又具有鲜明的实用性。为了方便教学,本书还配有教学课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网(www.ibook4us.com)免费注册下载,或者发邮件至hustpeiit@163.com免费索取。 
本书既可作为高职高专院校计算机及其相关专业的教材,也可以作为编程爱好者的自学教材和相关水平考试的参考教材。

【目录】 
项目1认识办公自动化 
任务1办公自动化的概念1 
任务2从外观上认识现代办公自动化常用设备4 
任务3计算机的基本使用5 
项目2Windows 7操作系统的使用 
任务1Windows 7的基本操作16 
任务2Windows 7的文件管理25 
任务3Windows 7附件的使用32 
项目3Word 2013的应用 
任务1Word 2013的基本操作37 
任务2Word 2013办公技法与应用43 
任务3Word 2013的综合应用96 
项目4Excel 2013的应用 
任务1Excel 2013的基本功能125 
任务2单元格数据的输入与设置131 
任务3公式和函数的使用136 
任务4数据库功能141 
任务5创建图表146 
任务6打印设置148 
项目5PowerPoint 2013的应用 
任务1PowerPoint 2013的工作界面操作152 
任务2幻灯片的编辑155 
任务3多媒体处理及动作处理操作166 
任务4表格及其他174

【文摘】 
任务1Windows 7的基本操作 
操作一启动Windows 7 
【学习目标】 
掌握启动Windows 7的方法。 
【操作概述】 
下面将介绍如何启动Windows 7。 
【操作步骤】 
Step 01在计算机(安装的操作系统为Windows 7)开启后,Windows 7系统会自动启动。 
Step 02Windows 7在启动过程中会出现图21所示的窗口,如果设置了用户密码,在该窗口中单击用户名图标,就会出现一个密码输入框,输入正确的密码后,单击按钮,就可以登录Windows 7的操作界面了。 
图21Windows 7用户登录界面 
操作二退出Windows 7 
【学习目标】 
学习并掌握退出Windows 7的方法。 
【操作概述】 
用户可以通过多种方法退出Windows 7,下面将简单介绍如何退出Windows 7。 
【操作步骤】 
单击桌面上的按钮,在弹出的菜单中单击按钮,如图22所示。 
除了上述方法外,还可以按Alt F4组合键关闭程序(见图23),或者单击标题栏右端的【关闭】按钮。 
图22开始菜单关机操作 
图23快捷键关机操作 
操作三Windows 7快捷键 
【学习目标】 
学习并掌握常用快捷键。 
【操作概述】 
在Windows 7操作系统中通过不同的按键组合,达到快速执行某个命令或者启动某个软件的方式称为快捷键。 
【操作步骤】 
Step 01常用操作。常用快捷键如表21所示。 

表21常用快捷键 
Ctrl C复制选择的项目Ctrl X剪切选择的项目Ctrl V粘贴选择的项目Ctrl Z撤销操作Ctrl Y重新执行某项操作Delete删除所选项目并将其移动到“回收站”Shift Delete不先将所选项目移动到“回收站”而直接将其删除F2重命名选定项目Ctrl 向右键将光标移动到下一个字词的起始处Ctrl 向左键将光标移动到上一个字词的起始处Ctrl 向下键将光标移动到下一个段落的起始处Ctrl 向上键将光标移动到上一个段落的起始处Ctrl A选择文档或窗口中的所有项目Alt Enter显示所选项目的属性Alt F4关闭活动项目或者退出活动程序Ctrl F4关闭活动文档(在允许同时打开多个文档的程序中)Alt Tab在打开的项目之间切换Ctrl 鼠标滚轮更改桌面上的图标大小Esc取消当前任务Ctrl Shift Esc打开任务管理器 
Step 02Windows徽标操作。Windows徽标键就是显示为Windows旗帜,或标有文字Win或Windows的按键,以下简称Win键。Windows徽标操作如表22所示。 

表22Windows徽标操作 
Win打开或关闭开始菜单Win D显示桌面Win M*小化所有窗口Win Shift M还原*小化窗口到桌面上Win E打开“我的电脑”续表 
Win F搜索文件或文件夹Win L锁定用户的计算机或切换用户Win R打开运行对话框Win ↑*大化窗口Win ↓*小化窗口Win ←*大化窗口到左侧的屏幕上Win →*大化窗口到右侧的屏幕上Win Home*小化所有窗口,除了当前激活窗口 
操作四鼠标的操作 
【学习目标】 
学习并掌握鼠标的操作。 
【操作概述】 
在Windows 7操作系统中通过不同的按键组合,达到快速执行某个命令或者启动某个软件的方式称为快捷键。 
【操作步骤】 
Step 01鼠标的基本操作。定位:手握鼠标进行拖动,此时屏幕上的箭头(即鼠标指针)会同时移动,将该箭头移至某一对象上并停留。 
单击:将鼠标定位到某一对象后,快速按一下鼠标左键,然后立即释放。 
右击:将鼠标定位到某一对象后,快速按一下鼠标右键,然后立即释放。 
双击:将鼠标定位到某一对象后,快速按两下鼠标左键。 
拖动:按住鼠标左键不放并移动鼠标,到目标位置后释放。 
滚动:用手指拨动鼠标滚轮。 
Step 02鼠标和键盘的基本操作。 
Ctrl 单击:选择多个不连续的文件。 
Shift 单击:选择多个连续的文件。

【前言】 
办公自动化是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型办公方式。随着办公自动化应用的日益广泛和深入,应用办公自动化已经成为现代办公过程中的一种必备技能。因此,办公自动化课程也成为高职高专学生学习的基础课程。 
本书针对高等职业教育人才培养的需要,突出职业素质教育和技术应用能力,强调理实一体化的教学方法。各章节首先介绍相关的基本知识,然后通过程序实例强调基本技能的训练,*后辅以实训项目。 
本书采用了“学习目标操作概述操作步骤知识链接”教学法,激发学生学习兴趣,细致讲解理论知识,重点训练动手能力,有针对性地解答常见问题。 
本书的教学目标是循序渐进地帮助学生掌握办公自动化的相关知识,让他们能使用计算机办公,并使用Office办公软件完成相关工作,能使用互联网实现网络办公。结合高职高专办公自动化课程的需要,本书包括以下几个项目。 
项目1认识办公自动化:主要介绍办公自动化的概念,让学生从外观上认识计算机、打印机、复印机、扫描仪,了解计算机的基础组成和使用。 
项目2Windows 7操作系统的使用:主要介绍Windows 7的基本操作、文件管理、附件的使用。 
项目3Word 2013的应用:主要介绍Word 2013的基本操作、Word 2013办公技法与应用及Word 2013的综合应用,让学生掌握使用Word 2013制作传真封面、个人简历、公司信纸、项目合作建设协议书、研究报告、课程表、工作证、入场券、活动传单等实际任务,并能够进行图文混排。 
项目4Excel 2013的应用:主要介绍了Excel的基本功能、单元格数据的输入与设置、公式和函数的使用、数据库功能、创建图表。 
项目5PowerPoint 2013的应用:通过“乌云遮住太阳”和“展开的画卷”动画制作,让学生对PPT的动画方案和页面切换方案及字体动作方案的各种基本操作有充分的了解。 
本书由长期工作在高职高专教学一线的教师编写。其中,项目1由毛亚南老师编写,项目2由梅清老师编写,项目3由徐洁云老师编写,项目4由吴娟老师编写,项目5由谢青岑老师编写。全书由梅清老师统稿。 
为了方便教学,本书还配有教学课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网(www.ibook4us.com)免费注册下载,或者发邮件至hustpeiit@163.com免费索取。 
虽然编者在编写过程中力求准确无误、尽善尽美,但由于时间仓促,书中的内容仍难免包含错误或不足之处,恳请读者批评指正。 
编者2016年5月

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