让教改真实发生——三重语文课堂教学（用一个个鲜明的教学实录、教学课例等真实地呈现一位高中语文教师的教改历程，有助于解决高中语文教学中低效甚至无效的教学难题）

正版全新

41.15 6.1折 68 全新

库存11件

上海浦东

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者陈小荣

出版社江西教育出版社

ISBN9787570534029

出版时间2022-12

装帧其他

开本16开

纸张胶版纸

定价68元

货号3670802

上书时间2024-05-10

已实名已认证进店收藏店铺

商品描述: 【书    名】让教改真实发生——三重语文课堂教学（用一个个鲜明的教学实录、教学课例等真实地呈现一位高中语文教师的教改历程，有助于解决高中语文教学中低效甚至无效的教学难题）
【书    号】 9787570534029
【出版社】江西教育出版社
【作    者】陈小荣
【出版日期】 2024-03-01
【开    本】 16开
【定    价】 68.00元

【编辑推荐】
本书用一个个鲜明的教学实录、教学课例等真实地呈现一位高中语文教师的教改历程，有助于解决高中语文教学中低效甚至无效的教学难题。本书对新课程方案和课程标准背景下的高中语文读写整体教学提供了研究范例，具有很好的指导作用。

【内容简介】
本书用一个个鲜明的教学实录、教学课例等真实地呈现了一位高中语文教师的教改历程，阐释了以“读写整体教学”为核心，整合必修课程、选修课程和活动课程三层课程形态，达成高效学习、建构学习和发展学习三翼目标的三重语文课堂模式。内容契合新课程理念，对高中语文学科核心素养的落地有清晰的路径指引，对新教材的教学方式与理念有构建与实践，特别是在读写整体教学上对新教材读写体系的再建构、再开发有较完整的体例，有助于解决高中语文教学中低效甚至无效的教学难题。

— 没有更多了 —