研究型教师的美丽人生

图书标准信息

• 作者 朱平 著
• 出版社 东北师范大学出版社
• 出版时间 2010-11
• 版次 1
• ISBN 9787560266848
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 243页
• 字数 313千字

【内容简介】

　　当今时代，作为一线教师，关注教师科研活动和从事教师科研指导工作对教师的成长至关重要。本书中无论是理论阐述，还是案例分析都围绕教学中心而来，具有很好的指向性，这对于培养一线教师的研究和教学觉悟能力大有助益。本书语言平实,通俗易懂；案例丰富鲜活，为广大教师拓展自身研究能力指出光明大道。

【目录】

第一辑：语文教法和学法研究

    如何掌握文章结构规律：文章纵横式结构初探

    ——兼谈中学语文篇章结构教学

    如何用图解法快速分析单句句子成分：单句教学的优化选择

    如何科学系统的学习语文：关于语文知识量化系统化的构想

    如何用图解法分析句群：怎样进行句群教学

    如何揭开答阅读题之谜：现代文阅读方法和技巧

    如何用英语来讲古文句式：中英文双语教学的一点尝试

    如何让学生主动学习语文：走向积极思考的王国

第二辑：写作指导方法研

  如何把记叙文写活：香港台湾电视剧吵嘴打架法

    ——介绍一种崭新的记叙文写作方法

  香港台湾电视剧吵嘴打架法例文：冷

    抚顺一中1996届  宋  威

  如何把记叙文写得感人：生活真情实感法

  生活真情实感法例文：想要幸福不容易

    抚顺一中高一(7)班  刘铧谦

  如何展开类比联想：虚实相生联想法

    ——记一堂优秀作文指导课

  如何写复杂记叙文：片段组合法

  片断组合法横向式例文：父母的艰辛

    抚顺一中1999届  苏振伟

  片段组合法纵向式例文：风雨中我的独自

    抚顺一中2013届高一(7)班  唐子淳

    如何写创新记叙文：书信体创新法

    书信体例文2009年辽宁高考我的满分作文：

    《给明星忽悠大叔一封公开信》

    如何拟好议论文标题：议论文快速拟标题十法

    如何把议论文写得深刻：毛泽东议论文的纵剖法

    如何把议论文写得收放自如：“古今中外我”材料联想法

    ——“议论文写作思路、材料选择安排”快速作文法

    如何分清议论文类型：议论文各种类型研究

第三辑：科研课题研究

    八·五市级科研课题：现代文阅读三位一体化课题总结

    如何向作文专家虚心学习：快速作文法绽新花

    九·五市级科研课题：快速高效可行

    ——市九校快速作文实验总结

    张扬个性大胆实践向作文个性化方向努力

    ——抚顺一中个性化作文教学实验课题第一阶段总结

    十·五期间国家级科研课题：个性化写作教学研究实验报告

    如何做有崇高境界和美感的教师：

    做一位有诗意的语文老师

第四辑：高考作文研究

    2003年高考作文述评：打好作文基础以不变应万变

    2004年辽宁省高考作文题浅析：

    一曲关注底层劳动者的颂歌

    2005年辽宁高考作文分析：今年花胜去年红

    ——2005年辽宁高考作文与话题作文的对比评析

    2007年高考作文分析：2007年高考作文类型分析及预测

第五辑：校园文学社团研究

    如何开辟第二课堂：我与一中小荷文学社的活动

    如何在文学社开展多样语文活动课：

    校园文学社活动之我见

    如何结合生活实际指导学生参加全国作文大赛：

    中央电视台作文大赛的指导获奖经过

    如何鼓励学生参加全国作文大赛获奖：

    《人在山旁》一文的催生经过

    如何发现扶植文学苗子成长：

    刘强一一文学青年对文艺界的批评的声音

    ——读刘强全国新概念作文一等奖作品

    《我所不能到达的世界》有感

第六辑：应试教育和素质教育研究

    如何科学育人治校：以德治校实施德育纲要的思考及构想

    如何克服死记硬背的读书方法：

    背书娃“背”到何时是尽头

    如何做学生的人生导师：“导师”与“班主任”称谓的思考

    如何正确使用课堂用语：“是不”先生

    ——谈语文教师的教学口头禅

第七辑：诗歌鉴赏和诗歌写作研究

    如何欣赏评论诗词：诗酒趁年华旷达活一生

    ——苏轼词《望江南》鉴赏

    如何发现订正教参的错误：《采薇》的主题仅是思乡厌战吗

    ——语文(2)教师教学用书的一处编排疏漏

    与韦凤娟老师商榷指瑕

  如何把诗歌教学重视起来：诗歌——教师应开发的新领地

  如何看待目前诗歌创作境地：中国诗歌路在何方

第八辑：新课改新教材研究

    如何看待新课改语文教材改革：语文新教材改革势在必行

    如何使用好语言与文字教材：

    高中有了语言与文字运用新教材

第九辑：师生来往情感实录

  今生难忘恩师的培养：君子兰花开时节

    第一次送学生走的悲伤：他消失在一抹红霞中

    ——悼翁斌同学

    人世间最珍贵是师生情：鲤鱼的故事

    教师要有爱心：香蕉里面的故事

    做教师的快乐幸福时刻：重逢倍加亲  师生情谊真

    ——2007年与俄语班二十年再相会纪实

    活在这个世界最温暖的理由：浑河河水长千里  不及学子送我情

    ——与88届毕业生欢聚海上皇宫记实

    高考后的家庭聚会：相逢总是情义无价

    ——我和07届8班同学团聚

    青出于蓝而胜于蓝：我的学生——博士导师杨天鸿

第十辑：抚顺一中小荷文学社社员获奖作品

    全国首届新概念作文大赛入围奖：人在山旁

    抚顺一中1999届  徐  丰

    全国第三届新概念作文大赛入围奖：爸爸，我该对你说些什么

    抚顺一中2001届  罗  哲

    全国第四届新概念作文大赛入围奖：阿    源

    抚顺一中2002届  宁辽原

    全国第五届新概念作文大赛入围奖：寻梦者的三篇日记

    抚顺一中2004届  艾  哲

    全国第六届新概念作文大赛一等奖：我所不能抵达的世界

    抚顺一中2004届  刘  强

    全国第八届新概念作文大赛二等奖：我眼中的中国农民

    抚顺一中2006届  苏德仁

    中央电视台作文大赛优秀奖：呼唤阳光

    抚顺一中1999届  苗晓曼

    中央电视台作文大赛优秀奖：男孩的风度

    抚顺一中1999届  杨  宇

    中央电视台作文大赛优秀奖：雾里看花

    抚顺一中1999届  李  智