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作者何国平 著;本书是物理学科特级教师何国平先生近40年创新教育探究、实践的总结。主要内容包括三部分:格物致理篇、引导同学们在学习高中物理的过程中、运用科学探究的方法、以物论理 编
出版社安徽师范大学出版社
ISBN9787567650107
出版时间2022-01
版次1
装帧其他
开本16开
纸张胶版纸
页数376页
字数99999千字
定价73.8元
货号1202593381
上书时间2024-10-29
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