文体观念与文学教育
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全新
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作者黄春黎 著
出版社武汉大学出版社
出版时间2023-07
版次1
印刷时间2023-12
装帧其他
货号新书I3
上书时间2023-10-12
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
黄春黎 著
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出版社
武汉大学出版社
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出版时间
2023-07
-
版次
1
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ISBN
9787307232488
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定价
69.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
239页
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字数
205.000千字
- 【内容简介】
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本书立足于文体的体制规范、风格特征与功能意义,结合不同文体形成、嬗变的历史环境、人文因素以及文学教育的若干现象,以不同文体的作品为主要研究对象,探索各体文学文本的教育方式。侧重以中国古典文学和现当代文学作品为研究对象,兼及儿童文学,在继承传统文体学理论基础上,借鉴西方文体学理论,按照古典散文、古诗词、古典小说以及现当代散文、诗歌、小说等文体分类,将文体学理论与文本细读相结合,阐发文体观念与文学教育之间的关系。
- 【作者简介】
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黄春黎,文学博士,现任教于华侨大学文学院。曾在《光明日报》等刊物发表多篇论文,主持省、厅级课题2项,主要从事文学教育、古典文学等领域的研究。
- 【目录】
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绪论
一、文学教育及其范畴
二、以古诗文为契机构建文学教育的中国话语体系
三、探索汉语阅读新视角
四、文本解读与自觉意识
五、文本细读与分体
章古典文学文体的文本细读及其策略
节古文的文本细读与策略选择
一、古文的演进及其文本特征变迁对的启示
二、文章学视野下的古文细读法
三、古文细读与策略
四、传记文学解读示例:从信陵君解读边缘人物的命运
第二节古诗词的文本细读与策略选择
一、古代诗词文本特征的时代差异与演变
二、古诗词文本之“有限”与文本细读的展开
……
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