教育理论研究:教育想象力入门

图书标准信息

• 作者 [南非]韦恩·雨果 著
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2023-05
• 版次 1
• ISBN 9787522715704
• 定价 68.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书结合非洲教育状况，结合案例分析介绍几种教育理论，帮助读者深入分析教育过程，了解教育理论家提出的学说，掌握解决复杂问题的方法。本书所列的教育理论均为开放型，彼此能够相互兼容，因此读者可以开启想象空间，从不同角度审视教育问题，并且对具体教育问题进行系统分析，进而形成整体理论研究方法。

【作者简介】

罗飞，女，1983年生，2010年毕业于西安外国语大学。2010年任教以来，发表论文十余篇，主持教改及科研项目6项，主要教授翻译理论与实务、翻译实践项目系列课程，翻译领域主要涉及旅游、民俗、小说等。

【目录】

引言  我们如何构建教育理论？

章  教学变量与教学状态理论化研究

第二章  教育理论研究

第三章  概念整合理论研究

第四章  教育层级理论

第五章  动态研究理论

第六章  教学变量与教学状态案例分析

第七章  教育理论案例分析

第八章  概念整合理论案例分析

第九章  教育层级理论案例分析

第十章  综合分析

第十一章  结语

参考文献