• 中国教育改革40年:高等教育
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中国教育改革40年:高等教育

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作者张应强

出版社科学出版社

出版时间2019-03

版次1

装帧平装

上书时间2024-10-20

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 张应强
  • 出版社 科学出版社
  • 出版时间 2019-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787030602152
  • 定价 99.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 304页
  • 字数 362千字
【内容简介】
本书力求全面反映40年来我国高等教育改革发展的历史进程和重要成就,从学术角度系统总结我国高等教育改革发展的成果、经验及面临的问题,概括高等教育改革发展的中国模式和中国道路;全书总体上遵循"合、分、合"的逻辑,以主题或专题形式,对我国高等教育40年的改革发展做出了准确概述和客观评价,体现出研究性和学术性。
【目录】


丛书序(钟秉林)
前言
章改革开放40年我国高等教育事业的发展1
节改革开放40年高等教育改革发展的基本历程2
第二节改革开放40年高等教育改革发展的主要成15
第三节改革开放40年高等教育改革发展的主要特征31
第二章40年来我国高等教育发展观的演变37
节理解高等教育发展的三个维度38
第二节高等教育发展转向“经济论”41
第三节高等教育发展中“经济论”与“价值论”的43
第四节高等教育发展中“价值论”与“政治论”的融合49
第五节高等教育发展观的“变”与“不变”53
第三章中国特高等教育大众化之路59
节中国特高等教育大众化道路的背景60
第二节中国特高等教育大众化的道路选择和调整过程61
第三节中国特高等教育大众化道路的特点69
第四节中国特高等教育大众化的评价72
第五节中国特高等教育大众化道路的未来走向76
第四章高等教育体制改革和结构调整78
节和省两级管理体制的形成与完善79
第二节公办与民办多种办学体制并存的恢复与发展83
第三节高等教育“双重体制”机制的形成与突破93
第四节高等教育区域布局与类型结构调整97
第五章高等教育质量建设与质量保障104
节高等教育质量工程105
第二节高校本科评估体系的建立、发展与完善111
第三节本科教育建设118
第四节高等教育质量保障的特征、经验与反思125
第六章中国特世界大学建设129
节改革开放后重点大学的恢复130
第二节重点建设大学:中国特大学建设的发展134
第三节“双”建设:世界大学建设进入新时代140
第四节世界大学建设的中国模式148
第七章我国高等教育体系的改革与完善151
节高等职业教育改革和发展152
第二节新建地方本科高校转型发展168
第三节民办高等教育改革与发展174
第八章与教育改革和发展184
节与教育改革和发展的进程185
第二节与教育改革和发展的成192
第三节与教育改革和发展的特200
第四节与教育改革和发展的经验207
第九章高等教育法制体系与法治化建设213
节改革开放以来高等教育法制体系建设的历程214
第二节高等教育法治化建设的成与办学法治化218
第三节高等教育法治化建设的未来趋势与展望224
第十章高等教育对外开放和国际交流合作232
节高等教育对外开放和国际交流合作的发展历程233
第二节高等教育对外开放和国际交流合作的主要成240
第三节高等教育国际交流与合作的主要经验和发展趋向247
第十一章高等教育改革发展的中国模式和中国道路254
节高等教育改革发展中国模式的建构255
第二节顶层设计:有为与有效市场259
第三节实施路径:体制改革与政策创新264
第四节具体策略:重点建设与省际竞争268
第五节高等教育改革发展中国道路的生成271
索引275

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