启动考试学习脑 (脑科学家写给孩子的学习记忆法，让孩子“带着脑子”去学习)

图书标准信息

• 作者 邹宇 译；[日]小濑木勇 绘；[日]池谷裕二 监修
• 出版社 海天出版社
• 出版时间 2022-08
• 版次 1
• ISBN 9787550732117
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 24开
• 纸张 纯质纸
• 页数 84页
• 字数 60.000千字

【内容简介】

这是一本通过讲解大脑的运行机制、原理来介绍有效的记忆方法的少儿科普读物，书中内容以轻松幽默的漫画和文字，介绍了大脑的遗忘机制、建立在大脑的遗忘和记忆机制上的学习方法、提高记忆力的学习方法等内容。通过本书，家长可以学会帮助孩子制订学习、记忆力训练计划，也可以让孩子自主阅读，通过训练有效提高自身的记忆力，让他们在学习时、考前复习时可以养成良好的学习习惯，学会用科学的复习方法为考试做准备。

【作者简介】

池谷裕二（监修）

生于1970年，东京大学药学系教授，大脑研究专家。1998年于东京大学研究生院药学研究科取得药学博士学位。研究方向为神经生理学，主要研究大脑健康相关课题。自2018年起担任ERATO大脑AI结合项目的项目代表，目标为通过移植AI芯片至大脑来开拓新的智能领域。有《增强记忆力》《考试脑科学》等著作。

小濑木勇（绘）

日本插画家，与池谷裕二多有合作；为多部绘本绘制过插画。

邹宇（译）

毕业于北京第二外国语学院日语学院，研究方向为日语近现代文学。曾翻译多部日语笔译稿件等，并在多场政府会议中负责口译等工作。

【目录】

序章 小伸与古老师的相遇

章 学过的东西为什么会很快遗高？

比起记住，大脑更擅长忘记！

记忆分为“短期”和“长期”

决定信息是否要被遗忘的是“体”

重复使用信息，瞒过体！

第二章 知道并理解！建立在大脑运行机制上的学方法

大脑是怎么遗忘信息的？

把握好复的时机

记忆的关键在于“输出”，而不是“输入”

在学中不断进行测试！

只靠重复观看是没用的！

要惯辛劳！

不要让大脑觉得“明白了！”“已经结束了！”

第三章 谁都能做到！堤高记忆力的学方法

用好奇心来提高记忆力的“兴致勃勃学法”

边调动情绪边记忆的“回忆学法”

用“狮子法”巧妙骗过体！

用“一小步法”积少成多

使用听觉输入，用“兔子学法”记忆

一学能用的学方法，还有很多！

第四章 睡觉也是学？睡眠与记忆的奥妙

做梦是体正在活跃的证明

只靠睡觉能“明白了”“做到了”？

一点点学，一点点睡

在睡前完成需要记忆的学内容

在合适的时间学合适的科目，做好时间规划吧！

尾声 小伸终于到100分！

想知道更多

大脑起作用，正因它很“随便”！

创造适宜学的环境

在试前写下你担心的事情

特别附录 如何打造有干劲的大脑

不要等待有干劲的时候，要主动去激发！

给自己鼓劲的四个小窍门