• 公民的诞生(2021平装版)(大教育书系)
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公民的诞生(2021平装版)(大教育书系)

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作者[苏]苏霍姆林斯基 著

出版社长江文艺出版社

出版时间2021-04

版次1

装帧平装

上书时间2024-10-20

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 [苏]苏霍姆林斯基 著
  • 出版社 长江文艺出版社
  • 出版时间 2021-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787570214617
  • 定价 42.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 316页
  • 字数 245.000千字
【内容简介】
全书以公民教育精神为主线,全面论述了培养真正的公民所进行的智能教育、文化知识教育、体育、道德教育、情感教育、美感教育以及劳动教育。作者在细致地分析了童年期、少年期及童年向少年过渡时期的生理和心理发展变化过程的基础上,以独特的视角,抓住发生在学生身上的点滴变化,通过倾听学生的言语、观察学生的眼神和表情,来感知和展现学生的内心世界;并且通过由浅入深的分析,揭示了真正的公民的内涵、价值与意义。
【作者简介】
苏霍姆林斯基(1918-1970),苏联杰出的教育理论家和教育实践家,苏联教育科学院通讯院士。他17岁即投身教育工作,在帕夫雷什中学任老师、校长20多年,为教育事业奉献了全部心血。他以马卡连柯为榜样,把整颗心都献给了孩子。他曾说:“我的生活中什么是最重要的呢?我可以毫不犹豫地回答说:热爱孩子。”他先后为3700多名学生做过观察记录,能指名道姓地讲出几百名“最难教育”的学生曲折成长的过程。他一生写了40多本书,发表论文100多篇,创作童话、短篇小说等1200余篇。他的著作被称为“学校生活的百科全书”。
【目录】
少年期的孩子发生了什么事/001

“似乎有人给男孩注入了新的心灵……”/001

一切都取决于童年期的教育/007

童年期与少年期教育的两个源泉/014

纪律和自律——集体责任感与个人责任感/021

让人学会用别人的眼光来看自己/021

当代人的精神世界与童年期、少年期的教育方法/024

少年期的矛盾/040

少年身体与心理素养一个人如同重生……/059

个人的形成/059

一个男人的诞生,一个女人的诞生/064

男孩与女孩——男人与女人/069

体育/076

饮食制度、劳动制度与休息制度/078

我们在假期中的劳动与休息/081

灵活、轻巧与优美的动作/087

请保护少年的神经系统!/089

心理素养/097

少年智力培养与教育/102

教师教育观点与信念的统一/102

世界观与信念/106

我们怎样在课堂上指导脑力劳动/117

手与理智/127

“知识源泉室”/129

智力培养的两个大纲/131

“思想教育室”/133

自我教育/143

精神财富交流/146

记忆、思维与学习能力/149

道德的形成公民的诞生/153

从物质世界到观念世界/153

精神素养、道德和无神论/157

基本道德素养/161

道德习惯/171

思想变成信念/176

个人与集体/191

恋爱/199

少先队员和共青团员的浪漫主义精神/201

道德坚定性/211

情感教育和美育/219

情感教育和道德教育的统一/219

感觉素养和知觉素养/222

话语与人的情感素养/227

思想认识/232

少年精神生活中的情感激励/235

世界观和道德观念、道德原则、道德真理的情感感染/237

情感与公民尊严/241

情感环境的共同特征/243

最重要的情感环境/245

美感的源泉/255

大自然和美/259

艺术/265

音乐/275

绘画/279

创造力——精神生活的强大刺激因素/287

劳动对少年精神生活的作用/290

劳动对个人全面发展的作用/290

劳动习惯/292

劳动和智力发展/292

公民的劳动本质/298

劳动和美/302

劳动和意志的培养/303

临近青年期的时候/304
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