学前区域教研机制构建与实践创新

图书标准信息

• 作者 丛 文；翟云萍
• 出版社 吉林出版集团股份有限公司
• 出版时间 2023-08
• 版次 1
• ISBN 9787573140203
• 定价 78.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 292页
• 字数 394千字

【内容简介】

本书试图通过对学前区域教研机制构建的理论剖析和实践探索，探讨学前区域教研机制构建的价值、意义、策略与方法。第一章从专业视角总结了学前教育发展的时代特征，客观分析学前教研目标任务和对策路径；第二、三章注重理论与实践的结合，聚焦学前区域教研机制构建，创新区域教研机制理论框架与实践内涵，并从操作层面具体解读学前区域教研实施路径和保障机制；第四、五、六章注意结合典型案例，凝练出适合时代需求的区域学前教研模式，对学前教育改革的热点问题进行本土化开创性的实践研究，并深入探讨区域教研机制在园本教研的指导推动作用；第七章立足学前教育高质量发展，前瞻思考学前教研工作未来的发展方向。

【目录】

第一章学前教育的教研诉求

第一节学前教育发展的时代特征

第二节学前教育改革的现实问题

第三节学前教育教研目标与任务

第四节加强学前教育教研的对策与路径

第二章学前区域教研机制构建

第一节学前区域教研机制构建意义与背景

第二节学前区域教研机制构建过程与方法

第三节学前区域教研机制的框架与内涵

第四节学前区域教研机制研究的成果创新

第三章学前区域教研的实施与保障

第一节行政保障教研机制运行

第二节完善教研指导网络

第三节优化区域教研共同体

第四节培育区域教研文化

第四章学前区域教研模式与创新

第一节“主题引领+合作研评”式

第二节“现场观摩+个案生成”式

第三节“课题研究+成果转化”式

第四节“研培结合+评价指导”式

第五章学前热点问题教研创新

第一节幼小科学衔接研究与优化

第二节安吉游戏的应用与推广

第三节幼儿劳动教育设计与实施

第四节幼儿园质量评估引领与支持

第六章园本教研的指导推动

第一节园本教研的区域规划

第二节园本教研的典型培育

第三节园本教研的疑难指导

第四节园本教研的经验传播

第七章学前教研的发展前瞻

第一节教育高质量发展背景的教研再出发

第二节为幼儿园发展赋能的教研新定位

第三节以教学成果推广为主线的教研新路径

第四节探求学前教研数字化转型的新范式

参考文献