五步助学法

图书标准信息

• 作者 刘兰玉 著
• 出版社 山东教育出版社
• 出版时间 2021-10
• 版次 1
• ISBN 9787570118373
• 定价 60.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 289页

【内容简介】

《五步助学法》是一部介绍中小学高效课堂构建方式方法的教师专业成长书籍。本书直面长期以来困扰课堂教学的两大难题：一是学生的学习兴趣是如何消失的？二是差生是怎么形成的？深入剖析形成这两大痼疾的根本原因，深刻阐述了解决这两大痼疾的理论基础、方式方法，原生态地呈现了解决这两大痼疾的课堂实践、成果展望等。
本书的价值在于：它提出的“学生自主发展，教师助力成长”这一高效课堂构建理念不仅深刻诠释了新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式，还明确把“立德树人”作为构建高效课堂的终极价值追求。

【作者简介】

刘兰玉，初中语文教师，主持参与过多项省市级课题研究。曾获得“济南市初中语文优质课评比”，先后被评为“济南市语文教师”“济南市教育科研优选个人”“商河县百佳教师”“商河县靠前教师”“商河县教师”“商河县优选工作者”“商河县教育工作者”，并多次荣获“商河县能手”“商河县初中语文学科带头人”“商河县班主任”等称号。

【目录】

本书是一部介绍中小学高效课堂构建方式方法的教师专业成长书籍。本书从“五步助学法”的成长掠影、理论源流、课堂解读、课例解析、实施保障、应用价值六个方面, 展示了“五步助学法”课堂模式 (三大助学支撑, 五大助学模块, 多层次助学保障) 及许多鲜活的教育教学案例, 可以为广大教师提高教学水平, 构建高效课堂提供整体参照。本书是教育教学改革的实践成果, 是一股课堂教学改革的推动力量。