民办高等教育研究（第4辑）

图书标准信息

• 作者 黄新民 编
• 出版社 天津大学出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787561867631
• 定价 33.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 168页

【内容简介】

  《民办高等教育研究（第4辑）》收入了26篇文章，其主要内容，一是产教融合校企合作的理论分析，包括国际校企合作比较研究、产教文化融合等，分析了产教融合校企合作的理论基础和实践价值；二是研究校企合作与应用型人才培养模式改革，创新创业实践教育以及具体专业的人才培养模式研究等；三是研究产教融合与教育教学改革，从应用型本科高校实践教学运行机制、人才培养体系、人才培养路径等方面，分析实施产教融合促进教育教学改革的必然性及其主要内容、方法；四是研究产教融合校企合作与学校教育教学管理改革、双师型教师培养等课题，分析校企合作与大学生就业、提升科研能力、开展信息化建设等方面的规律，把双师型教师队伍建设作为办学重点。

【目录】

第一部分 校企合作理论研究
德国高校的产学研合作模式对我国高校的借鉴和启示
文化融合视域下的校企合作育人机制探析
陕西民办本科高校产教融合、校企合作现状调查研究

第二部分 校企合作与人才培养模式研究
校企合作视阈下的应用型本科人才培养模式探析
民办高校校企合作模式研究――以陕西国际商贸学院为例
民办高校构建“政校行企”四方联动人才培养模式探析――以陕西国际商贸学院为例
应用型本科院校“校企合作”人才培养模式探析
校企深度融合探索大学生创新创业实践教育新模式
校企合作助推创新创业人才培养模式探讨――以陕西国际商贸学院为例
校企合作模式下高校创新创业人才培养方式的思考
安高陵奇石博物馆为例
校企合作视角下的物流人才培养模式研究
产品设计专业建设及校企合作模式研究――以陕西国际商贸学院产品设计专业为例

第三部分 校企合作与教育教学改革研究
深化产教融合、校企合作，培养应用型人才的思考――以陕西国际商贸学院信息工程学院为例
产教融合视域下应用型本科高校实践教学运行机制研究――以陕西国际商贸学院珠宝学院为例
陕西民办高校校企合作中的难点及对策
校企合作与人才培养体系建设
民办高校校企合作培养人才的路径选择
行业协会助推校企合作健康发展路径选择
基于校企合作的药学专业基础化学课程教改探索
基于“互联网+”的审计学专业“产教融合”的理论与实践

第四部分 校企合作与学校管理及师资队伍建设研究
加强校企合作，促进大学生就业的思考与实践
民办高校图书馆开展校企合作实践及思考
产教融合背景下应用型民办本科院校“双师型”教师队伍建设研究
校企合作培养“双师型”教师的模式与保障机制研究
基于校企合作背景下民办高校“双师型”教师的培养
校企合作对企业的积极影响――以陕西国际商贸学院与中维珠宝玉石质量检测中心校企合作为例