基础教育阶段英语课程标准国别研究报告
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作者束定芳、朱彦 著
出版社上海外语教育出版社
出版时间2018-01
版次1
装帧平装
上书时间2024-02-07
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
束定芳、朱彦 著
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出版社
上海外语教育出版社
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出版时间
2018-01
-
版次
1
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ISBN
9787544651301
-
定价
45.00元
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装帧
平装
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
278页
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字数
272千字
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正文语种
简体中文,英语
- 【内容简介】
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《基础教育阶段英语课程标准国别研究报告》分析了亚洲、欧洲、美洲和大洋洲有代表意义的9个国家和我国港台地区的共105部中小学英语课程标准及其相关文件,梳理了这些课标出台背后的课程改革背景,评述了其基本理念、学科核心素养与课程目标、课程内容、学业质量标准、教学实施,以及包括资源、政策支撑和师资培训等方面的支持措施。
《基础教育阶段英语课程标准国别研究报告》可资广大基础外语教育研究者和外语教师参考借鉴,以帮助广大外语教育工作者积极探索具有中国特色的外语教育之路。
- 【目录】
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绪论
第一章 中国基础教育阶段英语课程标准历时发展研究报告
附1 中国香港地区基础教育阶段英语课程标准研究报告
附2 中国台湾地区基础教育阶段英语课程标准研究报告
第二章 韩国基础教育阶段英语课程标准研究报告
第三章 日本基础教育阶段英语课程标准研究报告
第四章 新加坡基础教育阶段英语课程标准研究报告
第五章 芬兰基础教育阶段英语课程标准研究报告
第六章 英国基础教育阶段EA课程标准研究报告
第七章 美国基础教育阶段英语课程标准研究报告
第八章 澳大利亚基础教育阶段EAL/D课程标准研究报告
第九章 新西兰基础教育阶段ESOL和外语课程标准研究报告
结语
附录1 中国基础英语/外语课程标准及相关文件汇总
附录2 国别英语课程标准汇总
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