班主任的育人密码
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作者范群
出版社北京师范大学出版社
出版时间2022-10
版次1
装帧其他
上书时间2023-05-31
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
范群
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出版社
北京师范大学出版社
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出版时间
2022-10
-
版次
1
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ISBN
9787303278725
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定价
56.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
204页
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字数
178千字
- 【内容简介】
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本书一共分为六章:第一章 “成长——我的班主任工作主旋律”,作者通过两个章节的内容回顾自己的班主任历程,盘点成长中的重要事件,分享班主任工作的幸福感;同时,扼要阐释一直在探索的“生生相长”的育人策略。第二章“引领——在班级建设中成长”,主要写的是在“生生相长”的背景下班级管理和建设的点滴经验,从目标设定、规则制定、环境打造、活动设计、班会开展五个方面展开,基本涵盖班级运行的几大要素。第三章“携手---在家校共建中成长”,写了如何调动家长的积极性参与班级管理,如何正确家访和用好微信群,并归纳了家长在教育子女过程中的常见困惑,提出了应答的策略。第四章“齐飞---在雁行小队中成长”,阐释了“雁行小队”的操作策略、活动成效、活动思考等,这部分是“生生相长”理念最集中的实践体现。第五章 “守望——在同伴交往中成长”,从女生之间、男生之间、男女生之间、小团体之间、班级整体五个层面阐述了促进同伴交往的策略和意义,为班主任解决班级不良的人际关系提供线索。第六章“呵护---在以心育心中相长”,从师生之间的生命影响角度入手,分别阐述了教师的语言艺术、观察艺术、抓教育契机的能力等问题,以案例分享的形式,告诉班主任如何智慧育人,与学生共成长。
- 【作者简介】
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范群,浙江省舟山市嵊泗县初级中学教师,浙江省德育特级教师、获全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、浙江省功勋教师、浙江省首届最美教师等荣誉称号,2015年被中共中央、国务院授予“全国先进工作者”。她追求育人的艺术,努力探索班级管理的新途径,“雁行小队的研究”项目入选浙江省“转换育人模式”十大素质教育案例。多次参加省市级各项培训讲座,提炼的班主任工作经验被浙江省教科院收入全省班主任培训教材。
- 【目录】
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章 成长——我的班主任工作主旋律 节 在逃离中回归 第二节 在探索中育人第二章 ——在班级建设中成长 节 目标在前,朝着共赢的方向 第二节 规则约束,民主自治是关键 第三节 环境育人,小妙招增添功效 第四节 满足需求,让活动富有真趣 第五节 直面痛点,让班会课有的放矢第三章 携手——在家校共建中成长 节 今天的家访需要这样做 第二节 用好群这把“双刃剑” 第三节 当家长提出各种困惑第四章 齐飞——在雁行小队中成长 节 雁行小队的跋涉之路 第二节 雁行小队的实践风采 第三节 雁行小队的青春纪念册第五章 守望——在同伴交往中成长 节 让女生拥有好闺蜜 第二节 助男生结交好兄弟 第三节 把朦胧的情愫交给时间沉淀 第四节 打造正能量“小天团” 第五节 让人人成为“暖宝宝”第六章 呵护——在以心育心中成长 节 破解苦口婆心之症结 第二节 找到读心术的密码 第三节 把握转变的教育契机 第四节 追求育人于无痕的艺术 第五节 创新激励的多种载体 第六节 改变评语的价值导向后记
作者介绍
序言
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