• 教孩子学编程信息学奥赛C语言版
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教孩子学编程信息学奥赛C语言版

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作者党松年、方泽波 著

出版社人民邮电出版社

出版时间2019-10

版次1

装帧平装

上书时间2022-11-21

A小二郎书舍A

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 党松年、方泽波 著
  • 出版社 人民邮电出版社
  • 出版时间 2019-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787115513175
  • 定价 69.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 320页
  • 字数 415千字
【内容简介】
本书主要讲C语言编程的基础知识,是学习C语言的入门级图书。本书以知识点为中心,循序渐进地引导初学者了解计算机的基础知识,揭开计算机程序的神秘面纱,进而逐步讲解C语言的基本概念和各种编程基础知识,最终实现用C语言编写简单的程序来解决一些数学问题。

本书用通俗化的语言和形象的比喻来解释各种专业术语,同时用大量的图示和实例代码来帮助理解,并辅以各类练习题供学习者自己动手进行编程实践。本书适合小学高年级、中学生及编程爱好者作为学习编程的入门图书使用,也可作为备考青少年信息学奥赛的初级教材使用。
【作者简介】
党松年,毕业于兰州大学,现就职于绍兴文理学院。计算机编程爱好者,熟悉C、C++、Java等多种编程语言,深入理解面向对象的程序设计思想。从事DBA工作15年,具有丰富的计算机系统管理与教学经验。现致力于少儿编程培训。

方泽波,绍兴文理学院数理信息学院院长,博士/教授,香港城市大学访问学者,浙江省高校高水平创新团队负责人,浙江省高校新兴特色专业“微电子科学与工程”专业负责人。
【目录】
第 1章 揭开计算机的神秘面纱 001

1.1 计算机的发展历程 002

1.2 计算机的组成原理 003

1.3 一台完整的计算机是由硬件和软件构成的 008

1.4 对计算机来说所有的东西都是数字 010

1.5 二进制 013

1.6 八进制和十六进制 015

1.7 数制转换 016

1.8 计算机内部数据的基本单位——字节 023

练习题 025

第 2章 程序的“奥妙”:进入C语言的世界 029

2.1 机器语言 030

2.2 高级语言 032

2.3 完整的C语言程序长啥样 034

2.4 main() 函数 036

2.5 C语言程序中的语句 037

2.6 流程:程序中语句的执行次序 039

2.7 算法:程序解决问题的处理步骤 040

2.8 算法描述 043

练习题 048

第3章 变量和数组:C语言中数据的表示方法 050

3.1 C语言中的数据及数据类型 051

3.2 变量:保存数据(值)的空间 053

3.3 变量的类型 055

3.4 变量的命名规则 057

3.5 赋值语句:向变量代入数据(值) 059

3.6 交换两个变量的值 061

3.7 数组 065

3.8 数组声明和引用 067

3.9 二维数组 069

3.10 二维数组的引用 071

3.11 数组的初始化 073

3.12 字符串:字符数据组成的数组 075

练习题 079

第4章 输出输入:C程序与用户的交互方式 080

4.1 数据输出:printf()函数和puts()函数的使用 081

4.2 printf()中的转化字符用法详解 089

4.3 数据输入:scanf()函数的使用 093

4.4 字符的输出输入 099

4.5 预处理指令:#include 和#define 101

4.6 内置函数:system() 104

4.7 C语言怎么做数学运算 107

4.8 数据类型转换 109

4.9 自增与自减运算符 111

4.10 C语言中的标准数学库函数 112

4.11 复合赋值运算符 113

练习题 114

第5章 顺序结构:语句按顺序依次执行 119

5.1 顺序结构的算法描述 120

5.2 编程实例1:桐桐分糖果 122

5.3 编程实例2:数字分离(splitnum) 124

5.4 编程实例3:农夫与石头 128

5.5 编程实例4:计算旅行花费 130

5.6 编程实例5:时间戳(times) 132

练习题 136

第6章 选择结构:根据条件判断改变执行流程 139

6.1 关系运算 140

6.2 逻辑运算 142

6.3 if-else条件语句 145

6.4 编程实例1:整除和排序 146

6.5 条件运算符“ : ” 150

6.6 多层条件语句:if-else语句的嵌套 152

6.7 编程实例2:构造三角形和优惠促销 154

6.8 switch开关语句 158

6.9 编程实例3:成绩登记和计算某月天数 160

练习题 164

第7章 循环结构:让某个操作重复执行多次 167

7.1 循环结构的算法描述 168

7.2 while当型循环语句 170

7.3 编程实例1:统计字符数和求最大公约数 172

7.4 do-while 直到型循环语句 176

7.5 编程实例2:十进制数转换为二进制数 177

7.6 编程实例3:分解质因子 180

7.7 do-while 语句与while 语句的互换 182

7.8 编程实例4:判断质数和数列求和(1) 183

7.9 for 循环语句 188

7.10 编程实例5:数列求和(2) 189

7.11 编程实例6:棋盘上的麦粒 191

7.12 编程实例7:求最大值和最小值 194

7.13 for 循环语句的嵌套 196

7.14 编程实例8:嵌套循环应用 197

7.15 用for 循环语句给数组元素赋值 201

7.16 编程实例9:遍历数组 202

7.17 冒泡排序:使用嵌套的for循环 205

7.18 编程实例10:排序 206

7.19 终止循环:break和continue语句 208

7.20 编程实例11:顺序查找 210

7.21 编程实例12:二分法查找 211

练习题 213

第8章 函数:可重复使用的功能性“零件” 218

8.1 函数是C 程序中最主要的“组合零件” 219

8.2 函数的定义 220

8.3 函数的调用 222

8.4 函数调用时参数的传递:值传递 225

8.5 函数调用时数组的传递 226

8.6 编程实例1:计算组合数和计数 229

8.7 变量的作用域:文件作用域和块作用域 231

8.8 C程序执行过程中变量的存储期 233

8.9 编程实例2:矩阵转置 236

8.10 编程实例3:数制转换 238

练习题 242

第9章 结构体:多种类型数据的集合体 246

9.1 结构体:多种类型数据的集合体 247

9.2 结构体的声明 248

9.3 结构体对象的定义及初始化 249

9.4 结构体对象成员的访问 252

9.5 相同类型的结构体对象可以互相赋值 253

9.6 编程实例1:比较两个日期的迟早 254

9.7 编程实例2:计算奖学金总额 256

9.8 编程实例3:按考试成绩排名次 258

练习题 260

第 10章 指针:用内存地址指定对象 262

10.1 内存地址和指针的定义 263

10.2 指针和函数 268

10.3 指针和scanf() 函数 270

10.4 指针和数组 271

10.5 指针和结构体 274

10.6 链表结构 275

10.7 编程实例1:构造单向链表 278

10.8 单向链表的基本操作 280

10.9 编程实例2:链表结点的查找、插入和删除 282

10.10 其他链表结构 285

10.11 编程实例3:构造双向链表 286

10.12 编程实例4:约瑟夫问题(Joseph) 287

练习题 289

第 11章 文件处理:长期保存程序运行结果 295

11.1 流式文件 296

11.2 文件的打开与关闭 297

11.3 用函数对文件进行读写操作 299

11.4 编程实例1:按字符复制文件 302

11.5 编程实例2:存取格式数据 303

11.6 编程实例3:文件合并 304

11.7 编程实例4:按考试成绩排名次 308

练习题 310

参考答案 312

参考文献 320
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