学习型医院技能培训机构体系化建设

图书标准信息

• 作者 吴少平
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2021-07
• 版次 1
• ISBN 9787030692535
• 定价 69.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 189页
• 字数 240.000千字

【内容简介】

目前，我国医院日益重视教育、教学工作，格外关注技能培训业务，但仍存在思路不够开阔、举措缺乏创新的问题。对此，《学习型医院技能培训机构体系化建设》提出了构建医院技能培训机构是创建学习型医院有效途径的论断，剖析了医院技能培训机构设计的内涵标准，并从规划建设、机构运行管理两个层面阐述了实施相关工作的目标思路、核心内容与关键策略。对于我国医院现阶段如何建设技能培训机构，如何借此转型升级进而创建学习型医院，均具有一定的理论参考意义和实践指导价值。

【作者简介】

    吴少平，主任医师，教授，安徽当涂人。历任成都医学院第一附属医院放射科副主任、主任、科主任兼院长助理、副院长、副院长兼系主任，曾兼任国家临床医学实验教学示范中心主任一年余。   分管医院及临床医学院科教工作八年间，见证了单位科教管理与运行体系迅速由小到大、由弱变强的历程，作为策划人、组织实施者和执笔人完成了单位本科教学合格评估、临床医学专业认证、临床专硕点授权申请、国家临床医学实验教学示范中心申报、临床专硕点合格评估等工作，均取得优异成绩。

【目录】

目录

上篇（医院篇） 医院技能培训机构规划建设

导语 3

**章 医院技能培训业务概述 5

**节 医院技能培训基本概念 5

第二节 医院技能培训发展概况 7

第三节 医院发展技能培训业务的重要性 12

第二章 医院技能培训组织管理概况 17

**节 医院技能培训业务举办单位 17

第二节 医院技能培训机构发展状况 19

第三节 医院技能培训组织工作发展趋势 23

第四节 医院技能培训机构建设的现实任务 27

第三章 医院技能培训机构的内涵 31

**节 院校/毕业后医学教育技能训练要求 31

第二节 继续医学教育阶段技能训练要求 35

第三节 医院技能培训机构的内涵标准 35

第四章 医院技能培训机构规划设计 41

**节 规划组织 41

第二节 目标定位 42

第三节 功能设计 45

第四节 岗位设置 47

第五节 岗位职责 48

第六节 管理机制 50

第七节 进度规划 61

第五章 医院技能培训机构基础建设 63

**节 基本原则 63

第二节 规划设计 64

第三节 任务进度 71

下篇（机构篇） 医院技能培训机构运行管理

导语 75

第六章 医院技能培训机构运行管理目标 77

**节 医院自身状况分析 77

第二节 目标范畴的界定 81

第三节 确定目标内容 83

第四节 目标选择总体要求 87

第七章 医院技能培训课程体系建设 89

**节 课程体系架构设计 89

第二节 医院技能培训课程深化设计 92

第三节 医院技能训练课程分步实施 96

第四节 课程资料的管理与利用 103

第八章 医院技能培训师资队伍建设 106

**节 师资队伍建设目标任务分析 106

第二节 医院技能培训教师的遴选 110

第三节 医院技能培训教师的培养 112

第九章 医院技能培训机构基础条件与设施设备建设 119

**节 场所功能设计的充分实现 120

第二节 设备的购置与合理使用 123

第十章 医院技能虚拟教学条件建设 134

**节 医院技能虚拟教学概述 134

第二节 医院技能虚拟教学规划设计 139

第三节 医院技能虚拟教学产品简介 141

第十一章 医院技能培训机构组织管理 163

**节 提升机构管理者的领导力 163

第二节 增强机构工作的计划性 165

第三节 推动组织体系高效运行 173

第四节 加强培训机构制度管理 179

第五节 重视塑造机构团队精神 184