• 人体发育学 大中专文科文教综合 徐冬晨 编
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人体发育学 大中专文科文教综合 徐冬晨 编

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作者徐冬晨 编

出版社南京大学出版社

ISBN9787305230240

出版时间2020-07

版次1

装帧平装

开本16

页数276页

字数420千字

定价46.5元

货号xhwx_1202109820

上书时间2024-12-23

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章 概论

节 概述

一、概念

二、研究范围

三、发展简史

四、研究方法

五、学和研究的意义

第二节 正常发育规律

一、的分期及特征

二、的正常规律

三、的影响因素

第三节 异常发育

一、孤独症谱系障碍

二、智力障碍

三、脑瘫

四、听觉障碍

五、低视力

第四节 发育分析与评定

一、发育分析

二、发育评定

第二章 人之初——生命的起源

节 胎儿发育

一、胎儿宫内发育分期及特征

二、胎儿发育的正常规律

三、胎儿发育的影响因素

四、胎儿发育的监测

第二节 分娩及产后阶段

一、分娩过程

二、胎儿到新生儿的转变

三、早产儿

四、产后阶段

第三章 生理功能发育(系统和器官层面)

节 生理功能发育规律

一、运动系统发育

二、心血管系统发育

三、内脏系统发育

四、神经系统发育

五、内分泌系统发育

六、疫系统发育

第二节 生理功能发育评定

一、评定内容

二、体格发育评定

第四章 感知觉发育

节 感知觉发育规律

一、感知觉概述

二、感知觉发育

第二节 感知觉发育评定

一、评定内容及方法

二、常用的评定量表

第五章 粗大运动发育

节 粗大运动发育规律

一、反发育

二、运动发育

第二节 粗大运动发育评定

一、评定内容及方法

二、常用的评定量表

第六章 精细运动发育

节 精细运动发育规律

一、上肢功能发育

二、手眼协调能力发育

三、与精细运动相关能力的发育

第二节 精细运动发育评定

一、评定内容及方法

二、常用的评定量表

第七章 言语发育

节 言语发育规律

一、与言语有关的生理功能发育

二、言语发育

第二节 言语发育评定

一、评定方法及内容

二、常用的评定量表

第八章 认知功能发育

节 认知功能发育规律

一、认知功能概述

二、认知功能发育

第二节 认知功能发育评定

一、评定内容及方法

二、常用的评定量表

第九章 情绪情感发育

节 情绪情感发育规律

一、情绪发育

二、情感发育

第二节 情绪情感发育评定

一、评定内容及方法

二、常用的评定量表

第十章 社会功能发育

节 社会功能发育规律

一、自我意识发育

二、气质发育

三、交往能力发育

四、职业发展

第二节 社会功能发育评定

一、评定内容及方法

二、常用的评定量表

第十一章 游戏与发育

节 游戏概述

一、游戏的历史

二、游戏的理论

三、游戏的剥夺

第二节 阶段的游戏

一、0~2岁的游戏

二、2~6岁的游戏

三、学龄的游戏

第三节 游戏

一、历史与理论

二、游戏的实施

参文献

内容简介:

“人体发育学”是研究人体发生、发育全过程及其变化规律的科学,包括对人生各个阶段的生理功能、运动功能、心理功能、社会功能等方面的研究。人体发育学作为康复学专业的教材,也可为相关学科及专业工作者的学或临床工作提供参。我们希望本书能在icf理念下准确反映新成果,理论联系实际,语言简洁明晰,内容更全面、更贴近临床康复需求。在编写过程中,我们力图实现这些目标,力求编写一部逻辑严谨、应用强的教材,可以为临床康复的分析思奠定必要的基础。

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