• 不同维度下的大学生教育实践
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不同维度下的大学生教育实践

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作者于兰印 编者

出版社汕头大学出版社

出版时间2023-08

版次1

装帧其他

上书时间2024-09-04

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 于兰印 编者
  • 出版社 汕头大学出版社
  • 出版时间 2023-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787565851360
  • 定价 68.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 121页
【内容简介】


本书以大教育为主
线,从不同维度论述了大学
生教育的实践途径及策略,
对大的思想道德教育的
内容、方法、形式进行了全
面的论述,探讨了、
新媒体环境下的大思想
道德教育途径,多维度地分
析了大安全教育的实践
措施,对大的创新创业
教育的关键因素进行了系统
的分析论述,进一步对大学
生的情商培养、廉洁教育、
审美及音乐素养培养等进行
了创新实践探索。本书兼具
理论与实践应用价值,旨在
提高大的综合素养,培
养全面、的高校人才,
可供广大大、高校教育
工作者参借鉴。
【目录】


章  大教育概述
  节  大教育管理现状
  第二节  大教育理念
  第三节  大教育管理途径
第二章  大思想道德教育实践研究
  节  大思想道德教育内容
  第二节  大思想道德教育形式
  第三节  视域下的大思想道德教育实践研究
第三章  大安全教育实践研究
  节  大基本的安全意识、知识、能力
  第二节  突发公共事件及范
第四章  大创新创业教育实践研究
  节  创新与创业教育概述
  第二节  创业机会与创业资源整合
  第三节  大创业模式与创业风险控
第五章  大情商教育实践研究
  节  情商教育概述
  第二节  影响情商形成的因素
  第三节  大情商培养策略
第六章  大廉洁教育实践研究
  节  当前大廉洁教育的现状与对策研究
  第二节  大廉洁教育的创新发展路径
  第三节  大廉洁教育的实践创新
第七章  大美学与音乐素养教育实践研究
  节  大审美教育的迫切
  第二节  新媒体时代大审美教育路径
  第三节  音乐素质培养的重要地位
  第四节  大音乐素养培养策略
结束语
参文献

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