生长与超越--价值驱动型学术高中建设的双十模型

图书标准信息

• 作者 欧阳玲
• 出版社 厦门大学出版社
• 出版时间 2024-03
• 版次 1
• ISBN 9787561593462
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他

【内容简介】

本书以福建省厦门双十中学为案例，探讨在普通高中多样化发展和拔尖创新人才培养双重改革驱动下我国学术型高中的发展模式，并提出在新时期我国价值驱动型学术高中的新定位、新主张，即“科学人文双翼齐飞，五育五品十面融通”。本书旨在通过不断深化构建、完善指向学术素养的课程、文化、育人、师资以及资源支持等体系，探索价值驱动型学术高中建设的新举措、新路径，以期通过锻造具有学术高中特质的学术型学生，为培养各行各业的创新型领军人才打下良好基础。

【目录】

本书旨在通过不断深化构建、完善指向学术素养的课程、文化、育人、师资以及资源支持等体系, 探索价值驱动型学术高中建设的新举措、新路径, 以期通过锻造具有学术高中特质的学术型学生, 为培养各行各业的创新型领军人才打下良好基础。

内容摘要
本书以福建省厦门双十中学为案例，探讨在普通高中多样化发展和拔尖创新人才培养双重改革驱动下我国学术型高中的发展模式，并提出在新时期我国价值驱动型学术高中的新定位、新主张，即“科学人文双翼齐飞，五育五品十面融通”。本书旨在通过不断深化构建、完善指向学术素养的课程、文化、育人、师资以及资源支持等体系，探索价值驱动型学术高中建设的新举措、新路径，以期通过锻造具有学术高中特质的学术型学生，为培养各行各业的创新型领军人才打下良好基础。