• 共育的力量:陪学生走过高三关键期
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共育的力量:陪学生走过高三关键期

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作者刘震

出版社中国纺织出版社

出版时间2023-11

版次1

装帧其他

上书时间2024-08-07

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 刘震
  • 出版社 中国纺织出版社
  • 出版时间 2023-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787522910079
  • 定价 62.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 248页
  • 字数 230千字
【内容简介】
这是一本写给高三班主任的实操指南,也是一本给高三家长提供有效辅助教育的指导手册。 《共育的力量:陪学生走过高三关键期》作者提炼了带班多届高三的实践智慧,结合高三毕业班的特点,将可借鉴、易实操、有效果的方法与读者分享。 本书从“走进高三”“生涯规划”“目标引领”“学法指导”“考试分析”“心理调适”“励志教育”“特殊学生”“关键时刻”“奔向考场”“志愿填报”11个主题展开,每个主题都包含“使用说明”“操作策略”“典型案例”等内容,既抓住了带好高三的主线条,也提升了实践智慧的操作性。 作者在带班初期就将共育理念与积极心理学融入班级建设中。如在做“生涯教育”时,邀请具有代表性的家长走进课堂,将生涯教育与亲子交往有机融合;通过“结对子”“夸夸本”等活动,帮助学生构建“积极关系”;通过“考前海报”“梦想奖杯”等“励志教育”活动帮助学生提升“积极情绪”等。这样的带班理念、这样的育人方式帮助学生更好地实现了学业和人生的双赢。 愿你也能和家长或老师成为教育的“合伙人”,成为幸福教育的践行者。
【作者简介】
刘震,实战派班主任,幸福教育理念的践行者。深圳市南山外国语学校(集团)高级中学班主任、物理教师,深圳市名班主任工作室主持人,深圳市骨干教师。获得广东省班主任专业能力大赛一等奖,深圳市高考工作优选个人,南山区高考优选班集体。在《人民教育》《中国教师报》《教师博览》《班主任之友》《班主任》等刊物发表学术论文50余篇,主持多项省、市级课题。
【目录】
第1章

眼里有“人”001

走进高三002

高三的主力军——学生002

高三的后勤保障——家长006

高三的重要团队——教师009

第2章

前方有“灯”013

生涯规划014

生涯规划的意义014

生涯规划的目的015

生涯规划的作用016

生涯规划活动开展018

生涯规划与应变032

在摸索中走向未来034

目标引领037

目标管理原则038

聚焦目标039“细化”目标048

看见成长的脚印049

第3章

手中有“法”053

学法指导054

营造积极向上的学风054

统筹科任精准指导061

同伴互助形成合力069

让努力的汗水落在成长的土壤里073

考试分析076

面向学生的分析077

面向家长的分析083

面向教师的分析086

学生的自主分析090

放下包袱才能飞得更高095

第4章

心里有“光”097

心理调适098

面对心理问题的学生098

构建心理支持系统101

高三的“高原反应”103

考前心理调适105

考场心理调适114

考后心理调适117

看见·理解·接纳122

励志教育125

榜样激励125

励志班会128

助推活动133

徒步远行136

励志素材137

考前海报140

梦想奖杯144

成为自己的超级英雄145

第5章

师者有“爱”147

特殊学生148

人际交往类148

心理异常类157

动力缺失类162

突发事件类166

让安静的“睡美人”抬起头169

关键时刻172

高三第一天172

辞旧迎新年174

寒假“抱团取暖”176

英语高考听说考试178

成人礼179

考前50天183

高考前夕184

薪火相传188

毕业时刻189

给高三的寒假添一盏油灯191

第6章

脚下有“力”193

奔向考场194

考前推荐阅读手册194

考场问题应对策略202

高考阅卷老师的建议206

高考考前动员208

我们不一样210

高考期间的心理调适212

相信相信的力量214

志愿填报217

班主任的角色定位218

平行志愿政策解读220

院校专业的布局技巧225

志愿填报后期的注意事项231

全员上“一本”234

后记给高三班主任和家长的陪伴指南235
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