学前教育评价

图书标准信息

• 作者 陈娟娟 主编；衡若愚；万中
• 出版社 西南大学出版社
• 出版时间 2022-07
• 版次 1
• ISBN 9787569713336
• 定价 0.30元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 304页
• 字数 372千字

【内容简介】

书稿系统介绍了学前教育评价概念内涵、发展历程、理念模式、方案设计，以及相关的评价流程、内容、方法和工具等，共八章：第一章“学前教育评价概述”，简要阐述了学前教育评价的概念、功能原则与类型；第二章“学前教育评价的发展历程与理论模式”，介绍了学前教育评价的重要发展历程与相关评价模式；第三章“学前教育评价的方案设计与实施”，阐述了如何编制评价方案，如何制定评价指标，如何收集和分析评价资料；第四至八章分别学前儿童发展评价、幼儿教师评价、幼儿园课程评价、学前教育机构质量评价的角度阐述了学前教育评价涉及主要领域的具体内容、评价工具和评价方法。本书可以作为高等学校学前教育专业学生的教材，也可以作为幼儿园教师、学前教育机构相关工作者的参考用书。  

【目录】

第一章学前教育评价概述

第一节学前教育评价的概念

第二节学前教育评价的功能与原则

第三节学前教育评价的类型

第二章学前教育评价的发展

第一节学前教育评价的发展历程

第二节学前教育评价的主要理论模式

第三章学前教育评价方案

第一节评价方案的设计

第二节评价资料的收集

第四章学前儿童发展评价

第一节学前儿童发展评价概述

第二节学前儿童发展评价体系

第三节学前儿童发展评价方法与工具

第五章幼儿教师评价

第一节幼儿教师评价概述

第二节幼儿教师职前职业能力评价

第三节幼儿教师职后专业发展评价

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